Navegação por Assunto "Practice as a curricular component"
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A prática de docentes universitários no ensino de Botânica para a formação inicial de professores de Ciências da Natureza
(2024) [Artigo de periódico]A proposta deste trabalho foi identificar e avaliar as estratégias de ensino do docente universitário do curso de graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas a fim de capacitar o licenciando na transposição do conteúdo ...