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    • Atuação de psicólogas na educação infantil e sua contribuição para a promoção do desenvolvimento psicossocial na infância 

      Wessel, Samanta Cristina (2023) [Dissertação]
      Esta pesquisa teve como objetivo identificar as práticas de psicólogos que atuam em instituições de Educação Infantil (EI) no Brasil e como eles percebem sua contribuição para a promoção do desenvolvimento psicossocial na ...
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      Competência social e empatia : um estudo sobre resiliência com crianças em situação de pobreza 

      Cecconello, Alessandra Marques; Koller, Silvia Helena (2000) [Artigo de periódico]
      O objetivo desse estudo foi avaliar a competência social e a empatia em crianças escolares que vivem em situação de pobreza. Participaram da pesquisa 100 crianças, de ambos os sexos, com idades entre seis e nove anos. Os ...
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      O comportamento exploratório de bebês e o comportamento de mães com indicadores de depressão durante uma psicoterapia breve mãe-bebê 

      Alfaya, Cristiane (2006) [Tese]
      O presente estudo buscou examinar o comportamento exploratório dos bebês, e o comportamento das mães com indicadores de depressão, frente ao comportamento exploratório dos bebês, durante o processo de psicoterapia breve ...
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      A construção do sujeito narrador : pensamento discursivo na etapa personalista 

      Smith, Vivian Hamann; Sperb, Tania Mara (2007) [Artigo de periódico]
      A narrativa é uma forma de pensamento discursivo que permite à criança pré-escolar construir progressivamente um sentido de si própria, enquanto se situa num mundo de relações e práticas sociais. Neste trabalho, conceitos ...
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      Desempenho acadêmico, permanência e desenvolvimento psicossocial de universitários : relação com indicadores da assistência estudantil 

      Andrade, Ana Maria Jung de (2014) [Dissertação]
      Estudos apontam que a decisão de permanência no curso, o desempenho acadêmico e o próprio desenvolvimento psicossocial dos estudantes universitários são afetados por fatores contextuais, pessoais, relacionais e acadêmicos. ...
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      Developmental risks and psychosocial adjustment among low-income Brazilian youth 

      Raffaelli, Marcela; Koller, Silvia Helena; Cerqueira-Santos, Elder; Morais, Normanda Araujo de (2007) [Artigo de periódico]
      Exposure to developmental risks in three domains (community, economic, and family), and relations between risks and psychosocial well-being, were examined among 918 impoverished Brazilian youth aged 14–19 (M =15.8 years, ...
    • Educação para pró-sociabilidade : uma lição de cidadania? 

      Koller, Silvia Helena (1997) [Artigo de periódico]
      O objetivo deste artigo é discutir algumas questões conceituais sobre pró-sociabilidade e suas aplicações para a Educação. Alguns teóricos da Psicologia concordam que a pró-sociabilidade revela aspectos psicológicos positivos ...
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      Juventude e jogos digitais : envolvimento e relações sociais através dos Massively Multiplayer Online Role-Play Games 

      Cruz, Daniel Viana Abs da (2012) [Tese]
      Esta pesquisa possui como objetivo geral o estudo do envolvimento e das relações sociais de jovens através dos Massively Multiplayer Online Role-Play Games. Para tanto foram realizados três estudos, um qualitativo e dois ...
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      Metas de socialização maternas e estilos de interação mãe-bebê no primeiro e segundo ano de vida da criança 

      Martins, Gabriela Dal Forno (2014) [Tese]
      O presente estudo investigou a relação entre as metas de socialização maternas e os estilos de interação mãe-bebê, no primeiro e segundo ano de vida da criança, bem como eventuais mudanças longitudinais neste período. Além ...
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      Promovendo a qualidade de interação precoce mãe-bebê 

      Carro, Jaqueline Wendland; Assis, Karine de A. de; Farias, Adriana de M.; Piccinini, Cesar Augusto (1993) [Resumo publicado em evento]
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      Representações mentais de apego e percepção de práticas parentais por jovens adultas 

      Gomes, Vanessa Fonseca; Bosa, Cleonice Alves (2010) [Artigo de periódico]
      O objetivo deste estudo foi investigar se o conhecimento ou não do script de base segura (representações mentais de apego) por jovens adultas afeta as cognições que compõe as suas futuras práticas parentais. Participaram ...
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      Representações mentais de apego e percepção de práticas parentais por jovens adultas 

      Gomes, Vanessa Fonseca (2007) [Tese]
      O objetivo deste estudo foi investigar se o conhecimento ou não do script de base segura, afeta as cognições que compõe as futuras práticas parentais. Participaram 60 universitárias, com idades entre 18 e 25 anos divididos ...
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      Resiliência e vulnerabilidade em crianças que trabalham e vivem na rua 

      Koller, Silvia Helena (1999) [Artigo de periódico]
      O estudo dos conceitos de resiliência e vulnerabilidade vem sendo enfatizado na literatura em Psicologia, visando explicar a influência destes aspectos no desenvolvimento da pessoa. Fatores de risco e de proteção precisam ...

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