Navegação por Assunto "Gêneros do discurso"
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11 canções que tocaram a 91 : uma experiência de prática docente
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho propõe uma reflexão sobre uma experiência de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa e Literatura mediada pelo gênero canção. A prática docente foi realizada com uma turma de 9º ano de uma escola ... -
Análise de uma unidade de livro didático a partir das perspectivas de gêneros do discurso e multiletramentos
(2016) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como objetivo analisar se e como um livro didático operacionaliza as perspectivas de gêneros do discurso e multiletramentos. O foco do trabalho é a leitura crítica e descritiva das tarefas propostas em ... -
A análise funcional de estruturas lexicais (lexical frames): dados linguísticos extraídos de corpora para subsidiar o ensino de IFA
(2022) [Dissertação]Estruturas Lexicais (Lexical Frames) são sequências descontínuas de palavras que formam uma estrutura (frame) em torno de lacunas variáveis (slots) – por exemplo, the (aim, purpose, objective) of the (GRAY; BIBER, 2013). ... -
A complexidade de tarefas de leitura e produção escrita no Exame Celpe-Bras
(2009) [Dissertação]O presente estudo tem como objetivo verificar os aspectos determinantes da complexidade no desempenho das tarefas integradas de leitura e produção textual do Exame de Proficiência em Língua Portuguesa (Celpe-Bras). Nesse ... -
A escola na rede : um estudo sobre diários de classe e gêneros do discurso
(2015) [Tese]Esta tese tem como objetivo analisar os diários de classe encontrados em uma rede social na internet como gêneros do discurso. A partir da perspectiva e do entendimento do Círculo de Bakhtin acerca do conceito de gênero, ... -
Letramento, gêneros do discurso e práticas sociais : ensino de línguas adicionais na educação de jovens e adultos
(2011) [Dissertação]Este trabalho apresenta e analisa uma unidade didática elaborada por mim para o ensino de língua inglesa na Educação de Jovens e Adultos (EJA) visando a discutir a relação entre as tarefas pedagógicas e o uso da língua ... -
“Ô, sor(a)! larga mão dessa aula chata!” : uma proposta de intervenção nas aulas de português na periferia
(2020) [Tese]A presente tese versa sobre uma proposta pedagógica de ensino de língua portuguesa construída como forma de intervenção na realidade de sala de aula de periferia. Seu objetivo é oferecer concretude aos estudos teóricos que ... -
Pertencimento : o slam como mecanismo de identificação coletiva na sala de aula de língua portuguesa
(2023) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem o objetivo de refletir sobre como o poetry slam pode ser usado no ensino de língua portuguesa, propiciando que o estudante expresse suas vivências e amplie o seu conhecimento sobre os recursos necessários ... -
Português língua adicional : progressão curricular com base em gêneros do discurso
(2012) [Dissertação]Este trabalho visa a refletir sobre como se pode organizar uma progressão curricular para o ensino de português como língua adicional (PLA) com base na noção bakhtiniana de gêneros do discurso (BAKHTIN, 2003; BAKHTIN / ... -
Práticas pedagógicas e materiais didáticos para o ensino de português como língua adicional
(Editora da UFRGS, 2019) [Livro] -
Subsídios e princípios para o ensino de português com base em gêneros discursivos no sistema escolar de Guiné-Bissau
(2023) [Dissertação]O trabalho versa sobre o ensino e a aprendizagem da língua portuguesa como língua adicional em Guiné Bissau, um país localizado, conforme Namone (2014), na costa ocidental da África. Para tanto, objetiva-se, de modo geral, ... -
O sujeito jornalístico em formação : uma proposta para compreender o ensino-aprendizagem do gênero jornalismo
(2011) [Dissertação]Entender como jornalistas aprendem a ser jornalistas é um passo necessário para se enfrentar o conservadorismo intrínseco ao jornalismo, manifesto nos produtos jornalísticos e na defesa reacionária de seu cânone profissional ... -
Teacher, que texto é esse? : o livro didático de língua inglesa do Sistema Positivo de ensino
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]O intuito do presente trabalho é analisar a coletânea de textos escritos do livro didático de língua inglesa do 9º ano utilizado pelo Sistema Positivo de Ensino. O LD foi escolhido para análise, pois é utilizado por mim, ... -
O telejornal escolar como ferramenta para o desenvolvimento da exposição oral de alunos do ensino fundamental
(2019) [Trabalho de conclusão de especialização]Este trabalho oportunizou a criação de um telejornal escolar como ferramenta de contribuição para o desenvolvimento da expressão oral de alunos matriculados no 7º ano, em uma escola pública, localizada na cidade de Porto ... -
Os textos motivadores da proposta de redação do Enem como ponto de partida no ensino da leitura e da escrita de gêneros do discurso
(2022) [Dissertação]O presente estudo investiga como elaborar propostas de desenvolvimento da leitura e da escrita de diferentes gêneros discursivos, tendo como base a perspectiva dialógico-discursiva de Bakhtin e dos membros do Círculo (2017). ... -
- Toc-toc! eis que o ‘outro’ bate à porta e o ‘eu’ atende? Bandeira, Drummond, Cabral e a polifonia de Mikhail Bakhtin
(2018) [Tese]O grande tempo revela o potencial inesgotável da voz conceitual, ensaística, ficcional, a vitalidade inerente, que reitera e transcende o próprio contexto de produção, que reitera e transcende o próprio berço investigavo, ... -
O uso de graded readers no ensino de língua adicional na educação básica
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho apresenta e analisa uma unidade didática elaborada para o ensino de língua inglesa como língua adicional na Educação Básica Regular para a prática de estágio II. A fundamentação teórica desenvolvida está ...
