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Navegação por Assunto "Linguística aplicada ii"

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    • Análise da ZDP profissional docente em alunos do curso de Licenciatura em Letras 

      Pinto, Julia Ferri (2018) [Resumo publicado em evento]
    • A cidade e o flaneur: uma proposta de projeto de aprendizagem em português como língua adicional 

      Scharb, Dina Talita Oliveira (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Classe e etnoclasse em avaliações sobre o valor da língua portuguesa no repertório de migrantes brasileiros em Toronto, Canadá: um estudo de caso 

      Bess, Giana Antunes (2019) [Resumo publicado em evento]
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      Compreendendo documentos no Processo Gerencial: uma abordagem linguística e contábil 

      Junior, Edson Luiz Machado (2012) [Resumo publicado em evento]
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      Construção de programa para as disciplinas de língua inglesa do curso de graduação em Letras da UFRGS 

      Vial, Ana Paula Seixas (2012) [Resumo publicado em evento]
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      A criação de um portal para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita relativas ao Inglês para Fins Específicos (IFE) e ao Inglês para Fins Acadêmicos (IFA), para a comunidade acadêmica da UFRGS: levantamento e análise do perfil, necessidades e preferências dos usuários 

      Vieceli, Guilherme Moreira (2016) [Resumo publicado em evento]
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      DADOS SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA EM UMA ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS 

      Steyer, Daiana (2016) [Resumo publicado em evento]
    • Diferentes métodos e formas de aprimorar o ensino de língua latina 

      Ruffo, Renata dos Santos (2019) [Resumo publicado em evento]
    • As distintas ações do 'não' como marcador discursivo: Para além de negar e/ou recusar 

      Zanuz, Bruno (2019) [Resumo publicado em evento]
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      ELABORAÇÃO DE TAREFAS PEDAGÓGICAS COM BASE EM CORPUS: EXPLORANDO RECURSOS LINGUÍSTICOS 

      Didio, Álvaro Rutkoski (2016) [Resumo publicado em evento]
    • Escrever é construir: a narração como matéria prima 

      Fagundes, Jonas Augusto (2018) [Resumo publicado em evento]
    • Escrever é construir: a narração como matéria prima 

      Fagundes, Jonas Augusto (2019) [Resumo publicado em evento]
    • O ESPANHOL E A ORALIDADE NO TRABALHO DE UM GUIA DE TURISMO 

      Destefani, Débora de Campos Estevão (2019) [Resumo publicado em evento]
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      Estilização na fala-em-interação na sala de aula: uma análise do fenômeno em escola pública municipal de Porto Alegre 

      Soares, Isadora Laguna (2012) [Resumo publicado em evento]
    • Eventos de formação em uma escola de Educação Básica: um olhar sobre as percepções dos docentes de Línguas Estrangeiras 

      Weissheimer, Gabriela (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Exame Celpe-Bras: atualização e análise do acervo de pesquisas 

      Truyllio, Luana Ramos (2018) [Resumo publicado em evento]
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      Exame Celpe-Bras: uma análise das tarefas da Parte Escrita 

      Mendel, Kaiane (2016) [Resumo publicado em evento]
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      O gênero de texto estatuto social: uma análise linguística e jurídica 

      Silva, Renata Oliveira da (2012) [Resumo publicado em evento]
    • Ideologias de linguagem e atribuições de valor ao português no repertório sociolinguístico de migrantes brasileiros em Toronto, Canadá 

      Bess, Giana Antunes (2018) [Resumo publicado em evento]
    • Ideologias de linguagem e trajetórias de migração entre famílias de estudantes de origem brasileira em Toronto, Canadá 

      Dias, Cecília Fischer (2018) [Resumo publicado em evento]

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