Navegação por Assunto "Theory of conceptual fields"
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Análise da construção dos conceitos de proporcionalidade com a utilização do software Geoplano Virtual
(2013) [Artigo de periódico]Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa relacionada com a utilização de recursos digitais para a aprendizagem dos conceitos de proporcionalidade. A principal base teórica para esta análise é a Teoria dos Campos ... -
Atividades digitais e a construção dos conceitos de proporcionalidade : uma análise a partir da teoria dos campos conceituais
(2010) [Tese]Nesta tese, foi desenvolvida uma investigação, utilizando, principalmente, atividades digitais relacionadas com a aprendizagem dos conceitos de proporcionalidade. A base para analisar as construções conceituais dos alunos ... -
Funções e programação no Scratch
(2018) [Artigo de periódico]Este artigo se propõe a verificar o potencial do software de programação Scratch no processo de construção de conceitos relacionados com funções. A pesquisa de cunho qualitativo tem como aportes teóricos os Campos Conceituais, ... -
Integração de mídias digitais no ensino de Geometria : um estudo com o oitavo ano do Ensino Fundamental
(2015) [Dissertação]Esta dissertação apresenta uma proposta de ensino de conceitos de Geometria integrando mídias digitais e recursos didáticos. O objetivo central do trabalho foi contribuir para o processo de aprendizagem de conceitos de ... -
Planilhas eletrônicas em sala de aula : refletindo sobre noções iniciais de álgebra
(2023) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho de conclusão de curso tem por objetivo estudar como o uso de planilhas eletrônicas pode contribuir para a aprendizagem de conceitos iniciais de álgebra para alunos do ensino básico de uma escola pública, ... -
Programação em Scratch na sala de aula de matemática : investigações sobre a construção do conhecimento de ângulo
(2017) [Dissertação]O presente estudo propõe-se responder à questão de investigação: Quais são as evidências de pensamentos matemáticos e como os alunos as expressam em atividades de programação envolvendo o conceito de ângulo? A pesquisa ... -
Programação na resolução de problemas envolvendo polígonos regulares por meio do Scratch : uma experiência no ensino fundamental
(2021) [Artigo de periódico]O presente artigo tem como objetivo mostrar aspectos declarativos externalizados por estudantes do nono ano do Ensino Fundamental ao programar situações relacionadas à geometria dos polígonos regulares, por meio do software ... -
Programação na resolução de problemas envolvendo polígonos regulares por meio do Scratch : uma experiência no Ensino Fundamental
(2021) [Dissertação]A presente pesquisa tem como objetivo investigar aspectos declarativos externalizados por estudantes do nono ano do Ensino Fundamental, ao programarem situações relacionadas à geometria dos polígonos regulares, por meio ... -
Proporcionalidade : uma análise a partir da teoria dos campos conceituais
(2013) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho relata uma experiência realizada no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. As atividades propostas foram elaboradas com base na utilização intuitiva de conceitos de ... -
O uso de jogos na resolução de problemas de contagem : um estudo de caso em uma turma do 8º ano do Colégio Militar de Porto Alegre
(2009) [Dissertação]Este trabalho apresenta uma proposta de sequência didática em problemas de contagem, a partir de situações de jogos. Foi feito um Estudo de Caso numa turma de 8º ano do ensino fundamental do Colégio Militar de Porto Alegre ... -
O uso integrado de recursos manipulativos digitais e não-digitais para o ensino-aprendizado de geometria
(2013) [Dissertação]Este trabalho apresenta uma experiência que analisa as contribuições que o uso integrado de recursos manipulativos digitais e não-digitais podem trazer para o ensino-aprendizado de geometria, mais especificamente na ...