Estratégias desenvolvidas no ensino de piano com música brasileira contemporânea, para crianças sem experiência prévia neste repertório - análise como motivação.

dc.contributor.advisor	Gerling, C.	pt_BR
dc.contributor.author	Leal, C.	pt_BR
dc.date.accessioned	2015-08-03T16:41:39Z	pt_BR
dc.date.issued	1994	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/121093	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de Iniciação Científica (06. : 1994 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROPESQ, 1994.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	Estratégias desenvolvidas no ensino de piano com música brasileira contemporânea, para crianças sem experiência prévia neste repertório - análise como motivação.	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Iniciação Científica (06. : 1994 out. 17-21 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.cnpq	Linguística, letras e artes	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação oral	pt_BR
dc.identifier.old-sic	19940948	pt_BR

Este item está licenciado na Creative Commons License