MAPAS CONCEITUAIS E A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA

dc.contributor.advisor	Mattos, Eduardo Britto Velho de	pt_BR
dc.contributor.other	Silva, Mariana Bulegon da	pt_BR
dc.contributor.other	Pizzinato, Andressa Brhanitch	pt_BR
dc.contributor.other	Pariz, Jéssica Córdova de	pt_BR
dc.contributor.other	Lameira, Vivian Meurer	pt_BR
dc.date.accessioned	2016-04-15T18:14:23Z	pt_BR
dc.date.issued	2013	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/138751	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de Extensão (14. : 2013 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2013	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Iniciação Científica na Educação Básica	pt_BR
dc.subject	Mapas Conceituais	pt_BR
dc.subject	Processos de Aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Intervenção do Professor	pt_BR
dc.title	MAPAS CONCEITUAIS E A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Extensão (14. : 2013 out. 22-24 : UFRGS, Porto Alegre, RS)	pt_BR
dc.subject.theme	Educação	pt_BR
dc.type.presentation	Oficina (2 horas)	pt_BR
dc.subject.extensao	Formação de professores	pt_BR
dc.subject.extensao	Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem	pt_BR
dc.identifier.extensao	24517	pt_BR

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