A ordem VS com função apresentativa em relatos de crianças de 4 a 9 anos
dc.contributor.author | Zilles, Ana Maria Stahl | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2017-10-28T02:24:47Z | pt_BR |
dc.date.issued | 1995 | pt_BR |
dc.identifier.issn | 0101-3335 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/169749 | pt_BR |
dc.description.abstract | Resumo não disponível | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Letras de hoje. Porto Alegre. N. 102 (dez. 1995), p. 189-203 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Psicolinguística | pt_BR |
dc.subject | Aquisição da linguagem | pt_BR |
dc.subject | Criança : Discurso narrativo : Ordem VS (verbo e sujeito) | pt_BR |
dc.title | A ordem VS com função apresentativa em relatos de crianças de 4 a 9 anos | pt_BR |
dc.type | Artigo de periódico | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000149808 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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