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dc.contributor.authorDuarte, Maria de Lourdes Custódiopt_BR
dc.contributor.authorPorto, Liege Brumpt_BR
dc.contributor.authorScholz, Danielle Celi dos Santospt_BR
dc.contributor.authorTorres, Odete Messapt_BR
dc.date.accessioned2017-11-29T02:31:01Zpt_BR
dc.date.issued2017pt_BR
dc.identifier.issn1676-188xpt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/170674pt_BR
dc.description.abstractO presente estudo objetiva relatar a experiência do Programa de Educação pelo Trabalho (PET) Saúde Mental com ênfase em crack, álcool e outras drogas em um município do Sul do Brasil no ano de 2011. Esse Programa contou com a participação de acadêmicos de Graduação, preceptores do Centro de Atenção Psicossocial (Caps), tutor e professor colaborador, que tiveram o propósito de qualificar a atenção em saúde mental junto aos profissionais que atuam diretamente com pessoas que fazem uso de substâncias psicoativas. Foram evidenciados desafios e potencialidades durante o período de execução desse Programa, como falta de qualificação profissional no âmbito da dependência química, além de uma restrita rede de serviços. No que diz respeito às potencialidades, destacam-se projetos para ampliação da rede por meio de parcerias entre ensino e serviço. Enfatiza-se a importância desse Programa para o ensino, serviço, gestão e comunidade, tendo em vista a percepção global dos benefícios e resultados gerados no encontro de ações propositivas no território.pt_BR
dc.description.abstractThe present study aims to report on the experience of the Work Education Program (PET) Mental Health with emphasis on Crack, Alcohol and other drugs in a municipality in the South of Brazil in the year 2011. This program was attended by undergraduate students, preceptors of the Psychosocial Attention Center, tutor and collaborating professor who had the purpose of qualifying mental health care with professionals who work directly with people who use psychoactive substances. Challenges and potentialities were evidenced during the program execution period as a lack of professional qualification in the scope of chemical dependence, in addition to a restricted service network. Regarding the potentialities, projects to expand the network through partnerships between teaching and service are highlighted. It emphasizes the importance of this Program for teaching, service, management and community with a view to the global perception of the benefits and results generated in the meeting of propositional actions in the territory.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofRevista contexto & saúde: revista do Departamento de Ciências da Saúde. Ijui. Vol. 17, n. 33 (2017), p. 167-173pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectCocaine-cracken
dc.subjectCocaína crackpt_BR
dc.subjectServiços de saúde mentalpt_BR
dc.subjectMental health servicesen
dc.subjectPromoção da saúdept_BR
dc.subjectHealth promotionen
dc.subjectEducationen
dc.titlePrograma de educação pelo trabalho na saúde mental em um município no sul do Brasilpt_BR
dc.title.alternativeMental health program in municipality in the south of Brazil en
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb001053542pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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