Programa de educação pelo trabalho na saúde mental em um município no sul do Brasil
dc.contributor.author | Duarte, Maria de Lourdes Custódio | pt_BR |
dc.contributor.author | Porto, Liege Brum | pt_BR |
dc.contributor.author | Scholz, Danielle Celi dos Santos | pt_BR |
dc.contributor.author | Torres, Odete Messa | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2017-11-29T02:31:01Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2017 | pt_BR |
dc.identifier.issn | 1676-188x | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/170674 | pt_BR |
dc.description.abstract | O presente estudo objetiva relatar a experiência do Programa de Educação pelo Trabalho (PET) Saúde Mental com ênfase em crack, álcool e outras drogas em um município do Sul do Brasil no ano de 2011. Esse Programa contou com a participação de acadêmicos de Graduação, preceptores do Centro de Atenção Psicossocial (Caps), tutor e professor colaborador, que tiveram o propósito de qualificar a atenção em saúde mental junto aos profissionais que atuam diretamente com pessoas que fazem uso de substâncias psicoativas. Foram evidenciados desafios e potencialidades durante o período de execução desse Programa, como falta de qualificação profissional no âmbito da dependência química, além de uma restrita rede de serviços. No que diz respeito às potencialidades, destacam-se projetos para ampliação da rede por meio de parcerias entre ensino e serviço. Enfatiza-se a importância desse Programa para o ensino, serviço, gestão e comunidade, tendo em vista a percepção global dos benefícios e resultados gerados no encontro de ações propositivas no território. | pt_BR |
dc.description.abstract | The present study aims to report on the experience of the Work Education Program (PET) Mental Health with emphasis on Crack, Alcohol and other drugs in a municipality in the South of Brazil in the year 2011. This program was attended by undergraduate students, preceptors of the Psychosocial Attention Center, tutor and collaborating professor who had the purpose of qualifying mental health care with professionals who work directly with people who use psychoactive substances. Challenges and potentialities were evidenced during the program execution period as a lack of professional qualification in the scope of chemical dependence, in addition to a restricted service network. Regarding the potentialities, projects to expand the network through partnerships between teaching and service are highlighted. It emphasizes the importance of this Program for teaching, service, management and community with a view to the global perception of the benefits and results generated in the meeting of propositional actions in the territory. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Revista contexto & saúde: revista do Departamento de Ciências da Saúde. Ijui. Vol. 17, n. 33 (2017), p. 167-173 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Cocaine-crack | en |
dc.subject | Cocaína crack | pt_BR |
dc.subject | Serviços de saúde mental | pt_BR |
dc.subject | Mental health services | en |
dc.subject | Promoção da saúde | pt_BR |
dc.subject | Health promotion | en |
dc.subject | Education | en |
dc.title | Programa de educação pelo trabalho na saúde mental em um município no sul do Brasil | pt_BR |
dc.title.alternative | Mental health program in municipality in the south of Brazil | en |
dc.type | Artigo de periódico | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001053542 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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