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dc.contributor.advisorFiss, Dóris Maria Luzzardipt_BR
dc.contributor.authorAgnoletto, Vitória Teixeirapt_BR
dc.date.accessioned2018-05-04T12:49:21Zpt_BR
dc.date.issued2017pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/176483pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.titleO ser/estar na escola de ensino médio: a instituição e o trabalho docente a partir das vozes dos estudantespt_BR
dc.typeResumo publicado em eventopt_BR
dc.contributor.eventSalão de Iniciação Científica (29. : 2017 out. 16-20 : UFRGS, Porto Alegre, RS).pt_BR
dc.subject.sessionFormação inicial e continuadapt_BR
dc.subject.themeFormação de professorespt_BR
dc.subject.cnpqCiências humanaspt_BR
dc.type.presentationApresentação oralpt_BR
dc.description.number8pt_BR
dc.identifier.sic53661pt_BR
dc.subject.macroEducaçãopt_BR


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