Método da Roda de Problematização como estratégia de ensino-aprendizagem para alunos de Odontologia do curso noturno

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Fecha
2017
Autor
Tutor
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/177796
Evento
Salão de Ensino (13. : 2017 out 16-20 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Materia
Tipo de presentación
Experiências de ensino na Graduação
Grande Área
Ciencias de la Salud
Sesión
17-10M-S6 Experiências de Ensino na Graduação
Colecciones
 
   

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