• O Jogo e o conceito : sobre o ato criativo na aula de história 

      Pereira, Nilton Mullet; Torelly, Fernando (2015) [Artículo de periódico]
      O artigo discute o ensino de conceitos nas aulas de história através do uso de jogos. A partir de um debate teórico sobre o conceito, baseado em autores como Deleuze, Foucault e Bergson, apresenta-se a aprendizagem conceitual ...
    • “Que cor esse/a personagem tem?” : fabulações sobre cotidianos racializados 

      Paula, Leonardo Régis de; Costa, Luis Artur; Rodrigues, Luciana (2021) [Artículo de periódico]
      Este artigo apresenta a produção de narrativas-dispositivo que oferecem uma leitura-experiência sobreo campo das relações raciais brasileiras com o intuito de provocar deslocamentos não apenas em nosso olhar, mas em nosso ...