Metodologia de Sala de Aula Invertida (flipped classroom): oportunidade para o redesenho do relacionamento entre técnicos-administrativos e docentes

dc.contributor.author	Souza Júnior, Danilo de	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-12-17T10:42:45Z	pt_BR
dc.date.issued	2014	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/202597	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	Metodologia de Sala de Aula Invertida (flipped classroom): oportunidade para o redesenho do relacionamento entre técnicos-administrativos e docentes	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão EDUFRGS (1. : 2014 out 20-24 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação Oral	pt_BR
dc.identifier.edufrgs	201431	pt_BR

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