Traumatismo dentário e o desempenho de atividades diárias em adolescentes do Rio Grande do Sul

Abstract

Introdução: O traumatismo dentário está entre um dos principais problemas de saúde bucal, apresentando grande importância no contexto de saúde pública. Sua prevalência em adolescentes varia entre 4 e 30% e podem ter grande impacto tanto no sentido físico, quanto no sentido emocional e psicológico. Objetivo: Descrever como o traumatismo dentário se apresenta em adolescentes do Rio Grande do Sul, sua prevalência, dentes mais afetados, associações do traumatismo dentário com fatores socieconômicos e seu impacto no desempenho de atividades diárias. Metodologia: Foi realizado um estudo transversal com escolares entre 12 anos e 15 e 19 anos de idade em 36 municípios do Estado do Rio Grande do Sul. A amostra foi de 3.160 escolares. Foi realizado exame clínico e aplicado fichas de availação de dados socioeconômicos(sexo, renda familiar, escolaridade da mãe) e dados relacionados ao impacto da saúde bucal no desempenho de atividades diárias, baseadas no intrumento “Oral Impact on Daily Performance” (OIDP). Resultados: De todos escolares avaliados, 3037 responderam todas questões relacionadas ao OIDP. A prevalência do traumatismo foi de 18,3%. Destes, 71,8% apresentaram só um dente traumatizado, sendo o incisivo central superior esquerdo afetado com maior frequência. Foi estatisticamente significativo para presença de trauma ser do sexo masculino e as questões relacionadas ao OIDP “deixar de sair e se divertir”, “dificuldade de falar” e “vergonha de falar ou sorrir”. Os adolescentes que apresentavam traumatismo dentário tinham 80% mais chance de “ deixar de sair”, uma chance 54% maior de ter “ vergonha de sorrir ou falar” e 57% mais chance de ter “dificuldade de falar”. Discussão: Estes resultados evidenciam o impacto de fatores associados à estética dentária na atividade diária dos adolescentes. O corpo, para os adolescentes, muitas vezes assume um importante papel na aceitação ou rejeição por parte do grupo. Deste modo, o traumatismo dentário, também pode desencadear problemas de autoestima e baixo desempenho escolar. Os resultados aqui encontrados em relação a prevalência do traumatismo, dente mais acometido, e maior chance de trauma em indivíduos do sexo masculino são semelhantes aos encontrados em outros estudos nacionais e internacionais. Em contrapartida, a relação entre variáveis sociodemográficas e o trauma não é consenso na literatura. Neste estudo as variáveis “renda familiar” e “escolaridade da mãe” não tiveram relação estatisticamente significativa com o traumatismo. Conclusão: Os resultados encontrados demostram a relevância do traumastismo dentário como problema de saúde pública e que sua presença afetou o desempenho de atividades diárias dos adolescentes. Mais estudos sobre o tema, com desenhos mais robustos, tornam-se necessários.

Introduction: Dental trauma is among one of the leading oral health problems, with great importance in the public health context. Its prevalence in adolescents ranges from 4 to 30% and can greatly impact both in the physical sense and in the emotional and psychological sense. Objective: To describe how dental trauma is present in adolescents Rio Grande do Sul, its prevalence, most affected teeth, dental trauma associations with Socieconomic factors and their impact on performance of daily activities. Methods: A cross-sectional study of schoolchildren between 12 years and 15 and 19 years of age in 36 municipalities of Rio Grande do Sul State The sample was 3,160 students. We performed clinical examination and applied availação sheets of socioeconomic data (gender, family income, maternal education) and data relating to the impact of oral health in the performance of daily activities, based on instrument "Oral Impact on Daily Performance" (OIDP). Results: Of all schoolchildren, only 3037 answered all questions related to OIDP. The prevalence of injury was 18.3%. Of these, 71.8% had only a traumatized tooth, being the upper left central incisor affected more frequently. Was statistically significant for the presence of trauma being male and issues related to OIDP "let go and have fun," "difficult to speak" and "ashamed to talk or smile." The students who had dental trauma were 80% more likely to "let out" a chance 54% more likely to have "embarrassed to smile or talk" and 57% more likely to have "difficulty speaking." Discussion: These results show the impact of factors associated with dental aesthetics in daily activity of students. The body, for teens, often plays an important role in the acceptance or rejection by the group this way, dental trauma, can also trigger self-esteem problems and poor school performance. The present results regarding the prevalence of trauma, most affected tooth, and greater chance of trauma in males are similar to those found in other national and international studies. However, the relationship between sociodemographic and trauma is no consensus in the literature. In this study the variables "family income" and "mother's education" had no statistically significant relationship with the trauma. Conclusion: The results demonstrate the importance of dental traumastismo as a public health problem and that their presence can affect the performance of daily activities of adolescents. More studies on the subject, with more robust designs, become necessários.