Um modelo de análise para o estudo do processo de implementação das políticas públicas : o caso do Programa Nacional de Assistência Estudantil nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
dc.contributor.author | Correa, Ramão | pt_BR |
dc.contributor.author | Ramos, Marilia Patta | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-05-12T04:17:22Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2020 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/220735 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Políticas públicas : questões teórico-metodológicas emergentes. Porto Alegre: Ed. UFRGS ; CEGOV, 2020. p. 290-310 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Políticas públicas de educação | pt_BR |
dc.subject | Assistência estudantil | pt_BR |
dc.subject | Ensino superior | pt_BR |
dc.subject | Políticas públicas | pt_BR |
dc.title | Um modelo de análise para o estudo do processo de implementação das políticas públicas : o caso do Programa Nacional de Assistência Estudantil nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.type | Capítulo de livro | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001124735 | pt_BR |
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