Planejamento como ato singular de criação
dc.contributor.author | Uberti, Luciane | pt_BR |
dc.contributor.author | Bertollo, Guilherme Vieira | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-08-10T04:31:21Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2021 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/225371 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Docência e transgressão II : planejar, resistir, criar. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2021. P. 11-23 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Docência | pt_BR |
dc.subject | Psicologia | pt_BR |
dc.subject | Planejamento educacional | pt_BR |
dc.subject | Gênero | pt_BR |
dc.subject | Licenciatura | pt_BR |
dc.subject | Ensino superior | pt_BR |
dc.title | Planejamento como ato singular de criação | pt_BR |
dc.type | Texto de apresentação/encerramento | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001129880 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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