O texto e a linguagem em perspectiva : as investigações científicas sob a luz da LSF na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Abstract

O presente artigo busca contribuir para a compreensão da escrita e/ou reescrita de textos sob a perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional (HALLIDAY, 1978; HALLIDAY; HASAN, 1985). Para tanto, apresenta o levantamento de pesquisas desenvolvidas no âmbito da graduação, da pós-graduação e de publicações que abordaram essa discussão. Os trabalhos aqui reportados fazem parte do projeto A Linguística Sistêmico-Funcional e a Escrita/Reescrita Acadêmica. O corpus de análise são textos escritos por alunos ingressantes no curso de Letras da UFRGS. Os textos estão disponíveis no blogue Leitura e Produção Textual. Os resultados evidenciam uma preocupação com o ensino da leitura e da escrita para além do contexto acadêmico, pois eles auxiliam alunos e professores na compreensão do funcionamento da linguagem.

This article aims to contribute to the understanding of writing and/or rewriting of texts under the Systemic Functional Linguistics theoretical perspective (HALLIDAY, 1978; HALLIDAY; HASAN, 1985). It presents the researches developed in undergraduate and graduate levels as well as publications which address this discussion. The studies focused on this article were developed within the project Systemic Functional Linguistics and Academic Writing/Rewriting. The corpus of this study are texts written by first-year students of the Letters Course at UFRGS. The texts are available in the blog named Reading and Writing of Texts. The results show a concern with the teaching of reading and writing beyond academic context since they help students and teachers to understand how language works.