Mostrar registro simples

dc.contributor.authorPrimo, Alessandra Teixeirapt_BR
dc.date.accessioned2022-04-29T04:42:26Zpt_BR
dc.date.issued1999pt_BR
dc.identifier.issn1415-0549pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/238050pt_BR
dc.description.abstractEm outro artigo já publicado na Revista FAMECOS, averiguou-se que existe uma grande discussão (e porque não confusão) sobre o conceito de interatividade. Tal debate merece especial atenção de pesquisadores e profissionais que se ocupam de programas educacionais. A definição precisa do conceito é de fundamental importância pois guia a construção de interfaces. Em meio a esse cenário, este trabalho pretende oferecer uma proposta de estudo que possa contribuir de alguma forma para o entendimento do que seja interação e das interfaces onde acontece.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofRevista FAMECOS : midia, cultura e tecnologia. Porto Alegre. Vol. 6, n. 10 (jun. 1999), p. 94-103pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectInformáticapt_BR
dc.subjectInteratividadept_BR
dc.titleInterfaces potencial e virtualpt_BR
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb000293652pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


Thumbnail
   

Este item está licenciado na Creative Commons License

Mostrar registro simples