Navegação Ciências Humanas por Assunto "Educação e tecnologias"
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Análise longitudinal do uso de celulates em sala de aula, pelos alunos da EJA: aumentou a participação e diminuiu a evasão?
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Aprendizagem Social, Retenção e Evasão em cursos de Engenharia
(2021) [Resumo publicado em evento] -
A construção social do gênero na computação através da biografia de Ada Lovelace
(2021) [Resumo publicado em evento] -
O Debate entre Einstein e Bohr e implicações para o Ensino de Física
(2021) [Resumo publicado em evento] -
“Enquanto a floresta queima, a imagem do Brasil se desmancha”: análise de enunciações sobre as queimadas na Amazônia nas lentes do Jornal Zero Hora/RS
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Ensino Remoto Emergencial em uma escola pública sob o ponto de vista dos discentes
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Estudos de Combate à Evasão nas Engenharias
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Fatores de persistência em cursos à distância
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Problemas Abertos no Ensino de Física: uma análise em revistas da área
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Sistemas de apoio à aprendizagem autorregulada
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Sobre pensamento e subjetivação: modulações históricas da relação entre psicologia, educação e escolarização
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Tecnologias e Rupturas em Sistemas Normativos
(2021) [Resumo publicado em evento] -
UEPS sobre automedicação para o ensino de Química Orgânica
(2021) [Resumo publicado em evento] -
Os youtubers estão mudando o jeito de ensinar? Enunciações sobre o ensino na plataforma de vídeos Youtube pelas lentes da revista Nova Escola
(2021) [Resumo publicado em evento]