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    • Lago, rio, Guaíba: retomar o olhar geográfico 

      Wolffenbüttel, Victor dos Reis (2024) [Contribution to periodical]
      Aborda a relação entre os conceitos ambientais e sociais da Geografia e a redação da legislação ambiental.

    • Mercado de trabalho para PcD: um olhar além 

      Oliveira, Leonardo Brião de (2024) [Contribution to periodical]
      Aborda as formas práticas da inserção de pessoas com deficiência, especificamente a deficiência visual, no mercado de trabalho, e ressalta a importância das redes sociais e organizações intermediadoras na busca de emprego.

    • Mercado de trabalho para pessoas com deficiência 

      Oliveira, Leonardo Brião de (2024) [Contribution to periodical]
      Aborda as formas práticas da inserção de pessoas com deficiência, especificamente a deficiência visual, no mercado de trabalho, e ressalta a importância das redes sociais e organizações intermediadoras na busca de emprego.

    • Microcontaminantes orgânicos na água de abastecimento em meio à atual catástrofe climática 

      Sato, Mariana Roberto Gama; Pizzolato, Tânia Mara (2024) [Contribution to periodical]
      Informa os resultados de monitoramento da qualidade da água que abastece a cidade de Porto Alegre.

    • Movimento de plataformização do trabalho docente 

      Vieira, Maura Jeisper Fernandes; Rocha, Cristianne Maria Famer (2024) [Contribution to periodical]
      Aborda a atuação de profissionais nas plataformas digitais disponíveis na internet, especialmente dos professores, inseridos na cultura do empreendedorismo, e a consequente precarização do trabalho e perda de conquistas.

    • Música e sociedade na Europa renascentista 

      Martínez, José Antonio Rodríguez (2024) [Contribution to periodical]
      Aborda a história da composição musical na Europa renascentista, e analisa os efeitos que a burguesia ascendente teve sobre a música do período.

    • NanoImiquimode na prevenção do câncer bucal 

      Lim, Vanessa Justo de; Palma, Victor de Mello; Frank, Luiza Abrahão; Visioli, Fernanda (2024) [Contribution to periodical]
      Relato de pesquisa, que recebeu menção honrosa no Salão de Iniciação Científica de 2023, sobre desenvolvimento de um medicamento para a prevenção de câncer bucal.

    • Não é negacionismo, é projeto deliberado 

      Vieira, Rhian Vilar da Silva (2024) [Contribution to periodical]
      Critica as ações da administração pública do Estado do Rio Grande do Sul frente à crise climática e aos desastres ocorridos em maio de 2024.

    • Os negros vão ganhando espaços na educação 

      Ferreira, José Adriano Custódio (2024) [Contribution to periodical]
      Breve reflexão sobre das dificuldades enfrentadas pela população negra para ter acesso à educação, no Brasi, e as políticas públicas.

    • Nem rio nem lago: o Guaíba é único 

      Guadagnin, Demetrio Luis (2024) [Contribution to periodical]
      Defende que a maneira como um local é nomeado ou classificado causa uma diferença no modo como é tratado, propondo, assim, que o Guaíba seja reconhecido como um ecossistema, ao invés de rio ou lago.

    • A nova rotulagem de alimentos no ensino básico 

      Machado, Eduarda Delatorres; Venzke, Janaina Guimarães; Scarparo, Ana Luiza; Grehs, Carolina Costa Cabral da Costa Silva; Ramos, Maurem (2024) [Contribution to periodical]
      Aborda a educação alimentar nas escolas, por meio do ensino do significado da rotulagem dos alimentos.

    • Um novo marcador da atrofia muscular espinhal 

      Chadanowicz, Júlia; Albuquerque, Ana Letícia de; Saute, Jonas (2024) [Contribution to periodical]
      Relato de pesquisa, que recebeu menção honrosa no Salão de Iniciação Científica de 2023, sobre um marcador que indica a gravidade e evolução da atrofia muscular espinhal.

    • Núcleos urbanos informais e os desastres climáticos no Rio Grande do Sul 

      Santos, Dafne Cavalheiro dos; lescheck, Andrea Lopes (2024) [Contribution to periodical]
      Apresenta um webmapa, de acesso público, desenvolvido para informar sobre os Núcleos Urbanos Informais (NUI) afetados pelas enchentes de 2024, no Rio Grande do Sul, evidenciando a necessidade de um melhor planejamento urbano.

    • Obra “Chá de banco”, de Elida Tessler, faz costura entre a linguagem e o tempo 

      D’Avila, Pietra (2024) [Contribution to periodical]
      Analisa a obra de Elida Tessler, docente do Instituto de Artes da UFRGS, que explorava a efemeridade das coisas e a relação entre o real e o imaginário.

    • Órgão Bohn/Koch da Capela São José em Canoas 

      Terraza, Adrián (2024) [Contribution to periodical]
      Trata da história e características do maior órgão de tubos do Sul do Brasil, localizado na Capela São José da Unilasalle, em Canoas, RS.

    • Pedagogia da Emergência para o acolhimento de crianças abrigadas: o que e como fazer? 

      Tramontini, Felipe (2024) [Contribution to periodical]
      Apresenta a pedagogia da emergência, uma estratégia de intervenção para auxiliar as pessoas no processamento de um evento traumático vivido, como por exemplo, desastres naturais, guerras, catástrofes.

    • O perfil dos abrigos de pessoas 

      Schabbach, Letícia Maria; Ramos, Marília Patta (2024) [Contribution to periodical]
      Retrata o perfil dos abrigos instalados para acolher a população atingida pelas inundações de abril/maio de 2024, no Estado do Rio Grande de Sul.

    • A periferia precisa comer: as Cozinhas Solidárias em tempos de emergência climática 

      Duarte, Vitória; David, Marília Luz (2024) [Contribution to periodical]
      Aborda a atuação das cozinhas solidárias, grupos que preparam e distribuem marmitas para pessoas em situação de vulnerabilidade social, em momentos de crises.

    • A permanência e a persistência da net art hoje 

      Onofre, Luísa (2024) [Contribution to periodical]
      Com base no trabalho de conclusão de curso, a autora apresenta a enciclopédia on-line que desenvolveu sob o viés de um realismo fantástico, para tratar das inconstâncias enfrentadas no mundo virtual.

    • Perspectivas educacionais na emergência climática 

      Cardoso, Rita de Cássia Pereira Gomes (2024) [Contribution to periodical]
      Reflete sobre como o modelo educacional atual pode contribuir no acolhimento do aluno, que passa por momentos incertos em função da emergência climática, e na retomada das aulas.