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dc.contributor.authorHenkin, Natalia
dc.date.accessioned2023-02-14T12:53:51Z
dc.date.available2023-02-14T12:53:51Z
dc.date.issued2018pt_BR
dc.identifier.issn2237-4086pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/254808
dc.description.abstractAborda as Ações afirmativas na UFRGS, a reserva de vagas para pessoas trans em cursos de Pós-graduação, além das dificuldades e preconceitos enfrentados pelos egressos.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofJornal da Universidade, 2018, v. 22, n. 217, p. 6, out.pt_BR
dc.rightsOpen Accesspt_BR
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.subjectTransexuaispt_BR
dc.subjectAções afirmativaspt_BR
dc.subjectPós-graduaçãopt_BR
dc.subjectEnsino superiorpt_BR
dc.titleDiversidade na pós-graduaçãopt_BR
dc.typeArtigo de divulgaçãopt_BR
dc.contributor.photographerDiehl, Gustavo
dc.description.imageEm plano médio, Eric Seger, homem branco, de barba longa, vestido com camiseta preta, mestrando no Programa de Pós-graduação em Educação (UFRGS), sorri. Fonte: Secretaria de Comunicação/UFRGS, [2018]. Colorida.pt_BR
dc.description.sectionCâmpuspt_BR
dc.relation.ispartofurihttp://hdl.handle.net/10183/254352pt_BR
dc.contributor.interviewedsourcesSeger, Eric
dc.contributor.interviewedsourcesChaves, Celso Loureiro
dc.contributor.interviewedsourcesPassos, Gustavo
dc.title.secondaryInclusão - Seis programas na UFRGS já oferecem cotas para candidatos travestis e transexuaispt_BR


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