Portfólio como dispositivo da avaliação : aproximações para a definição de novas estratégias de avaliação no Curso de Bacharelado em Saúde Coletiva da UFRGS
dc.contributor.author | Ferla, Alcindo Antônio | pt_BR |
dc.contributor.author | Ceccim, Ricardo Burg | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2023-06-15T03:27:58Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2013 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/259048 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Inovações na formação de sanitaristas. Porto Alegre : Rede UNIDA, 2013. p. 51-58 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Pessoal de saúde : Educação | pt_BR |
dc.subject | Ensino superior : Currículo | pt_BR |
dc.subject | Saúde coletiva | pt_BR |
dc.subject | Portfólio | pt_BR |
dc.subject | Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Enfermagem. Curso de Graduação em Análise de Sistemas e Serviços de Saúde - Bacharelado em Saúde Coletiva | pt_BR |
dc.title | Portfólio como dispositivo da avaliação : aproximações para a definição de novas estratégias de avaliação no Curso de Bacharelado em Saúde Coletiva da UFRGS | pt_BR |
dc.type | Capítulo de livro | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000906738 | pt_BR |
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