Navegação TCC Pedagogia por Título
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Como crianças pequenas podem responder a uma proposta de projeto de aprendizagem na educação infantil?
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]As inovações tecnológicas vêm crescendo com muita rapidez e surgindo nas instituições escolares para dar apoio às metodologias utilizadas. O uso de ambientes virtuais nas escolas tem provocado muitas incertezas e dificuldades. ... -
Como (des) acomodar os conteúdos na pedagogia de projetos?
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]Neste trabalho apresento um estudo de caso, de caráter qualitativo, sobre como as professoras que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental decidem sobre a seleção e organização dos conteúdos em projetos de trabalho. ... -
Como desenvolver a consciência silábica sem recorrer ao método silábico na alfabetização
(2016) [Trabalho de conclusão de graduação]Esta pesquisa tem como objetivo analisar as estratégias didáticas utilizadas em meu estágio de docência, do curso de Licenciatura em Pedagogia, nesta Universidade, para promover o ensino e a aprendizagem da consciência ... -
Como docentes escolhem e utilizam os livros didáticos disponibilizados pelo PNLD? : relatos docentes
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]Este estudo apresenta o resultado de uma investigação teórica acerca do tema recursos didáticos, em especial o livro didático. Este recurso, foi e ainda é, objeto de estudo e críticas que ressaltam o seu modo de uso e suas ... -
Como é bom ser vida loka : juventude, escola e o consumo musical do funk
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]O trabalho constitui-se em uma pesquisa sobre juventude e consumo musical do estilo funk. Analisa como os jovens significam o consumo de tal estilo em suas vidas e principalmente como percebem a relação da escola com esse ... -
Como estrelas na terra : o estudo de caso de um aluno com dificuldades de aprendizagem
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]Esse Trabalho de Conclusão de Curso tem como seu principal objetivo refletir sobre estratégias de intervenção pedagógica para alunos com dificuldades de aprendizagem. Configura-se como um estudo de caso de um aluno de 11 ... -
“Como eu vou aprovar o aluno se ele não está alfabetizado?” : um estudo sobre a progressão continuada do 1º ao 2º ano do ensino fundamental
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]O estudo discute como a progressão continuada está sendo implementada em uma escola pública estadual localizada em Porto Alegre. Tem como objetivo identificar e analisar as estratégias didáticas utilizadas pelas professoras ... -
Como isso pode ser aula se eu estou gostando? estranhamento de alunos frente a uma docência irreverente
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]Este estudo, de caráter teórico-reflexivo, busca refletir sobre uma cultura escolar domesticadora e sobre como ela interfere no pensamento de alunos. A pesquisa tem origina-se em uma semana de prática realizada no sexto ... -
Como me tornar professora protagonista diante das incertezas das primeiras vezes : um estudo de caso na educação infantil
(2016) [Trabalho de conclusão de graduação]Neste trabalho analiso de que forma me tornei professora protagonista em duas situações de aprendizagem vivenciadas durante o estágio obrigatório final do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. ... -
Como me tornei professora pedagoga? currículo e escolhas individuais
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente estudo, escrito durante minha jornada na oitava etapa do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), tem como tema de pesquisa a formação docente de uma pedagoga. Nossa pergunta ... -
Como o pbworks pode contribuir na construção do processo de ensino e aprendizagem?
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]A presença das tecnologias está cada vez mais integrada às atividades educacionais e o professor deve ficar muito atento a estas mudanças. Os diferentes recursos tecnológicos estão se tornando aliados para que a educação ... -
Como os projetos de aprendizagem podem desenvolver a autonomia dos alunos?
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]Esta monografia apresenta uma experiência de trabalho através da metodologia por projetos de aprendizagens que após o seu desenvolvimento, transformou os alunos em indivíduos mais autônomos, críticos e atuantes na educação. ... -
Como uma professora e seus alunos reescreveram as regras para a construção de um projeto de aprendizagem
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]O objetivo deste trabalho intitulado “Como uma professora e seus alunos reescreveram as regras para a construção de um Projeto de Aprendizagem”, é contribuir para a reflexão sobre a prática de Projeto de Aprendizagens em ... -
Como um processo de intercâmbio entre alunos de diferentes escolas pode contribuir para o desenvolvimento da cooperação?
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho relata a experiência de um intercâmbio realizado entre duas turmas de 1º ano do Ensino Fundamental, em escolas públicas na cidade de Alvorada, RS. O trabalho foi desenvolvido no período de abril a junho de ... -
Como você se imagina daqui a 2 anos e meio (ou 5 anos)? as experiências de trabalho dos adolescentes do programa de prestação de serviços à comunidade (ppsc)/ciess/faced/ufrgs
(2024) [Trabalho de conclusão de graduação]A pesquisa “Como você se imagina daqui a 2 anos e meio (ou 5 anos)?: as experiências de trabalho dos adolescentes do Programa de Prestação de Serviços à Comunidade (PPSC)/CIESS/FACED/UFRGS” busca compreender quais são as ... -
Competências digitais : um olhar sobre a construção de materiais digitais por idosos
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]Nos últimos anos, os dados demográficos vêm se modificando significativamente em relação ao aumento da população idosa brasileira. Neste cenário, é notório as mudanças tecnológicas, principalmente, acerca do uso das ... -
Competências e habilidades desenvolvidas com recursos tecnológicos de informação e comunicação e aplicação de projetos de aprendizagem
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente texto de Trabalho de Conclusão de Curso faz uma análise profunda das habilidades que se espera da educação contemporânea, fazendo uso das novas tecnologias de comunicação e informação, desenvolvendo em sala de ... -
Complexidade de olhares na educação infantil : perspectivas de educadoras sobre a docência compartilhada
(2015) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente estudo de abordagem qualitativa trata-se de um estudo de caso de cunho etnográfico cujo objetivo foi problematizar e refletir sobre as concepções de educadoras da Educação Infantil sobre a docência compartilhada ... -
Compor com crianças na escola pública
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]Dentro da abordagem qualitativa de tipo exploratório, o presente trabalho tem como metodologia investigativa o estudo de caso. Acompanhou uma professora-pedagoga da escola pública municipal de educação infantil com o ... -
Composição conjunta da rotina diária : um relato sobre protagonismo compartilhado em Educação Infantil
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho surge da seguinte pergunta: Como uma professora que atua na Educação Infantil, mais precisamente, na pré-escola, pode compor a rotina diária de uma turma, de modo a contemplar o protagonismo tanto das ...