Browsing Chemistry - Undergraduate degree by Author "Fonseca, Carlos Ventura"
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Análise documental da produção acadêmica de estudantes na Licenciatura em Química da UFRGS : elementos emergentes dos trabalhos de conclusão de curso (2008 – 2018)
Marcelo, Marcelo Caetano Alexandre (2019) [Work completion of graduation]A caracterização dos objetos e metodologias de trabalhos científicos assim como de suas representações e tendências são fundamentais para o mapeamento do conhecimento produzido por qualquer área do saber. Entre os anos de ... -
Aprendizagem baseada em problemas e representações sociais : uma proposta de articulação para o ensino de química
Bach, Mariana Ferrari (2018) [Work completion of graduation]O presente trabalho relata as análises e reflexões sobre a prática docente de uma professora em formação. A pesquisa, de caráter qualitativo, foi desenvolvida junto às atividades realizadas ao longo da disciplina intitulada ... -
Os casos margarida, violeta e rosa : uma experiência do uso da metodologia dos estudos de caso para o ensino de química no curso técnico em análises clínicas
Umpierres, Cibele Santanna (2019) [Work completion of graduation]O presente trabalho teve como objetivo analisar as formas de contribuição do uso da metodologia de Estudos de Caso para a formação dos estudantes de um Curso Técnico em Análises Clínicas quanto ao diagnóstico das doenças ... -
Elementos emergentes de propostas didáticas e práticas Pedagógicas nos anais do encontro nacional de ensino de Química (2010-2020) : uma revisão sistemática
Hesse, Fernanda Bianca (2022) [Work completion of graduation]Esta pesquisa, de cunho qualitativo, é caracterizada como pesquisa educacional bibliográfica centrada sobre a produção acadêmica publicada nos anais do Encontro Nacional de Ensino de Química pelo período que envolve os ... -
Funções inorgânicas, representações sociais e resolução de problemas : estudo documental das vivências de um estágio
Pereira, Cleiton Leandro Zimmermann (2018) [Work completion of graduation]O presente trabalho traz uma análise investigativa acerca das ações e vivências de um professor em formação, durante a disciplina de Estágio de Docência em Ensino de Química III-B, cursada no 1º semestre de 2018. Trata-se ... -
Identidade docente em crise : uma revisão da literatura envolvendo o professor de química e a pandemia de covid-19
Pires, Maria de Lurdes Moreira (2021) [Work completion of graduation]Esta pesquisa buscou compreender o conceito da identidade docente no contexto brasileiro, suas possíveis crises e o contexto das escolas com a adoção do ensino remoto emergencial. A hipótese inicialmente levantada foi que ... -
Professores de ciências da natureza dos cursos pré- vestibulares populares de porto alegre e região metropolitana : formação e práticas docentes
Matiello, Gabriela Inês (2022) [Work completion of graduation]Esta pesquisa tem como objetivo avaliar a contribuição dos cursos pré-vestibulares populares para a formação e o desenvolvimento profissional docente de professores de Ciências da Natureza (Química, Física e Ciências ... -
Quando nos tornamos professores : a identidade docente na licenciatura em química da UFRGS
Jackle, Lauro Ely Jardim (2022) [Work completion of graduation]Esta pesquisa, sendo um estudo caso qualitativo, busca investigar a possível constituição da identidade docente dos estudantes de Licenciatura em Química da UFRGS à luz das vivências proporcionadas pelo curso. A coleta de ... -
Representações sociais da tragédia de Mariana: vivências de aprendizagem profissional na licenciatura em química
Medeiros, Melina Teixeira (2019) [Work completion of graduation]Este trabalho consiste em uma pesquisa qualitativa exploratória que buscou investigar procedimentos de ensino e de aprendizagem propostos por uma professora-estagiária acerca da tragédia ambiental de Mariana (ocorrida em ...