TRAJETÓRIAS CRIATIVAS 2021/2024: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ATENDIMENTO AOS JOVENS DE 15 A 17 ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL

dc.contributor.advisor	Lacerda, Rosalia Procasko	pt_BR
dc.contributor.author	Matos, Bruna Oliveira	pt_BR
dc.contributor.author	Mattos, Eduardo Britto Velho de	pt_BR
dc.contributor.author	Correa, Julia dos Santos	pt_BR
dc.date.accessioned	2023-09-12T12:43:28Z	pt_BR
dc.date.issued	2022	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/264803	pt_BR
dc.format.mimetype	image/jpeg	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de Extensão (23. : 2022 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2022.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Iniciação Científica	pt_BR
dc.subject	Educação integral	pt_BR
dc.subject	Trajetórias Criativas	pt_BR
dc.subject	Ensino Fundamental	pt_BR
dc.subject	Jovens de 15 a 17 anos	pt_BR
dc.title	TRAJETÓRIAS CRIATIVAS 2021/2024: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ATENDIMENTO AOS JOVENS DE 15 A 17 ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Extensão (23. : 2022 set. 26-30 : UFRGS, Porto Alegre, RS)	pt_BR
dc.subject.theme	Educação	pt_BR
dc.type.presentation	Tertúlia	pt_BR
dc.audience.intendedEndUserRole	professores	pt_BR
dc.subject.extensao	Formação de Professores	pt_BR
dc.subject.extensao	Metodologias e Estratégias de Ensino/Aprendizagem	pt_BR
dc.identifier.extensao	48869	pt_BR

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