Navegação Ciências Humanas por Título
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NEPÉIA : núcleo de estudo, pesquisa e extensão em infância e adolescência
(2014) [Capítulo de livro] -
NEPPICS : percursos críticos e conexões plurais de um grupo de pesquisa
(2023) [Capítulo de livro] -
NEPP : núcleo de estudos em psicologia positiva
(2014) [Capítulo de livro] -
[Neste livro de viver-junto, reunimos...]
(2020) [Texto de apresentação/encerramento] -
NEST : núcleo de estudos e pesquisa em saúde e trabalho
(2014) [Capítulo de livro] -
As neurociências e uma nova ontologia humana ou do colonialismo cerebral
(2023) [Capítulo de livro] -
NEUROCOG : núcleo de estudos em neuropsicologia cognitiva
(2014) [Capítulo de livro] -
NEUROPLEN : neuropsicolinguística do envelhecimento
(2014) [Capítulo de livro] -
NIEPED : núcleo de estudos e pesquisas em transtorno do desenvolvimento
(2014) [Capítulo de livro] -
Niklas Luhmann : a nova teoria dos sistemas
(Ed. da UFRGS, 1997) [Livro] -
Niklas Luhmann e sua obra
(1997) [Capítulo de livro] -
Nina & uma escola chamada Baréa
(Casa Leiria, 2021) [Livro] -
Uma noção de prática pela perspectiva normativa da linguagem : implicações para a educação matemática
(2019) [Capítulo de livro] -
No meio do caminho tinha uma pedra : torções entre psicanálise, educação não proibicionista e juventudes
(2020) [Capítulo de livro] -
Normocentrismo tem remédio? : Considerações anticapacitistas na escola
(2021) [Capítulo de livro] -
Nos rastros de um livro : uma introdução
(2022) [Texto de apresentação/encerramento] -
“Nossos ídolos ainda são os mesmos...”? : Entre narrativas (auto)biográficas de professores formadores e Geo(grafias) ressignificadas
(2021) [Capítulo de livro]O texto analisa como as memórias de professores da Licenciatura em Geografia constroem suas identidades docentes e influenciam na formação dos licenciandos. Adotou-se o método (auto)biográfico, a metodologia das Histórias ... -
Nota das organizadoras
(2021) [Texto de apresentação/encerramento] -
Nota de abertura
(2014) [Texto de apresentação/encerramento]