A Pesquisa Brasileira em Design de 1994 a 2020 : análise quantitativa com aplicação de técnicas de ciência de dados

Abstract

Com cerca de 50 anos como área de pesquisa, o Design ainda é considerado recente e, no Brasil, sua pós-graduação stricto sensu tem cerca de 30 anos. Tendo em vista a preocupação epistemológica no Design, é fundamental compreender o que se pesquisa cientificamente na área para discuti-la enquanto disciplina. O problema de pesquisa deste trabalho é a contribuição da ciência de dados para se compreender o Design como uma área de conhecimento acadêmico no Brasil. A questão da pesquisa é: como a ciência de dados pode contribuir para a compreensão do Design como área de conhecimento acadêmico a partir da Pesquisa Brasileira em Design? O objetivo é analisar dados abertos sobre a Pesquisa Brasileira em Design com o suporte de tecnologias de ciência de dados para projetar uma prova de conceito de uma plataforma de visualização dos dados. O trabalho tem enfoque quantitativo, de natureza básica e com alcance descritivo. No referencial teórico, foi abordada a Pesquisa em Design nos âmbitos internacional e nacional, junto a um estado da arte de trabalhos relacionados, além de áreas adjacentes ao estudo: cientometria, ciência de dados e visualização de dados em portais de dados abertos. Foi realizada uma análise cientométrica a partir da plataforma Dados Abertos CAPES com suporte de técnicas de ciência de dados como estatística descritiva, análise de rede, extração de entidades e modelagem de tópicos. Em caráter de prova de conceito, foi projetada uma plataforma Web com visualização de resultados referentes a artigos publicados em periódicos por docentes e discentes da pós-graduação brasileira em Design. Espera-se que os resultados contribuam para a construção do panorama do Design como área de conhecimento no Brasil, o que pode trazer novos dados e novas evidências à discussão epistemológica da área, guiando esforços e investimentos em pesquisa num prisma institucional.

With about 50 years as a research area, Design is still considered recent, and in Brazil, its postgraduate studies (stricto sensu) have existed for about 30 years. In light of the epistemological concern in Design, it is crucial to understand what is scientifically researched in the field to discuss it as a discipline. The research problem of this work is the contribution of data science to understanding Design as an academic field of knowledge in Brazil. The research question is: how can data science contribute to the understanding of Design as an academic field of knowledge based on Brazilian Design Research? The objective is to analyze open data on Brazilian Design Research with the support of data science technologies to design a proof of concept for a data visualization platform. The work is a quantitative, basic and descriptive research. The theoretical framework of this thesis addresses Design Research in both international and national contexts, along with a state-of-the-art in related works, in addition to areas adjacent to the study: scientometrics, data science, and data visualization in open data portals. A scientometric analysis was conducted using the CAPES Open Data platform, supported by data science techniques such as descriptive statistics, network analysis, entity extraction, and topic modeling. As part of this research, a proof-of concept Web platform was designed to visualize the results of articles published in journals by faculty and students in Brazilian postgraduate Design programs. It is expected that the results will contribute to building the panorama of Design as a field of knowledge in Brazil, which can bring new data and new evidence to the epistemological discussion of the field, guiding efforts and investments in research from an institutional perspective.