Precisamos ouvir o professor que está no chão da escola

dc.contributor.author	Nobre, Jeruza Santos
dc.contributor.illustrator	Fernandes, Maria Eduarda Pacheco
dc.date.accessioned	2024-09-19T19:01:49Z
dc.date.available	2024-09-19T19:01:49Z
dc.date.issued	2024	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/278984
dc.description.abstract	Aborda a importância dos professores, e analisa o papel que é usualmente atribuído ao professor e o papel que ele de fato exerce, levando em conta e valorizando sua experiência em sala de aula.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Jornal da Universidade, 29 ago. 2024, n. 204	pt_BR
dc.rights	Open Access	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Professor	pt_BR
dc.subject	Sala de aula	pt_BR
dc.subject	Valorização profissional	pt_BR
dc.title	Precisamos ouvir o professor que está no chão da escola	pt_BR
dc.type	Artigo de divulgação	pt_BR
dc.description.image	Menino sentado com as pernas cruzadas no chão, enquanto escreve em um caderno. Ao seu redor, há letras coloridas que formam a palavra “Educação”. Ilustração digital de Maria Eduarda Pacheco Fernandes, do Programa de Extensão Histórias e Práticas Artísticas, do Instituto de Artes.	pt_BR
dc.title.secondary	Artigo \| Doutoranda em Educação, Jeruza Santos Nobre defende que os docentes não sejam reduzidos a meros executores e tenham sua experiência valorizada	pt_BR

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