Aprendendo a ser professor de História

dc.contributor.author	Pereira, Nilton Mullet
dc.date.accessioned	2024-10-11T20:53:25Z
dc.date.available	2024-10-11T20:53:25Z
dc.date.issued	2022	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/279900
dc.description.abstract	Relato pessoal da trajetória de vida e formação profissional.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Jornal da Universidade, 13 nov. 2022, n. 127	pt_BR
dc.rights	Open Access	pt_BR
dc.subject	Formação de professores	pt_BR
dc.subject	Pereira, Nilton Mullet	pt_BR
dc.subject	História	pt_BR
dc.title	Aprendendo a ser professor de História	pt_BR
dc.type	Artigo de divulgação	pt_BR
dc.contributor.photographer	Dutra, Flávio
dc.description.image	Vista de lado, mão escreve em lousa com pincel atômico. Efeito pontilhado. Fonte: Secretaria de Comunicação Social/UFRGS, [20--]. Colorida.	pt_BR
dc.title.secondary	Artigo \| Docente da Faced, Nilton Mullet Pereira reflete sobre as trajetórias constitutivas dentro e fora da sala de aula ao longo de sua carreira às voltas com o tempo e a alteridade	pt_BR

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