Gestão do esporte e relações étnico-raciais : compartilhamentos afrocentrados com profissionais negros e negras atuantes na gestão esportiva em Porto Alegre

Abstract

Este estudo faz parte do processo de reconhecimento, representação e representatividade de professores e profissionais negros e negras no esporte, especificamente nos lugares de gestão. Parte uma constatação empírica sobre a sub-representação de pessoas negras nesses lugares, assim como da ausência de investigações focadas nesta temática. Teve como objetivo geral produzir experiências de compartilhamentos afrocentrados com profissionais negros e negras atuantes na gestão esportiva em distintas instituições na cidade de Porto Alegre, procurando compreender como eles/as se percebem e se posicionam frente às relações étnico-raciais e o racismo nos seus lugares de trabalho. A produção da experiência de compartilhamento afrocentrada foi desenvolvida através da estratégia de entrevistas que se alimentavam de referências acerca de posicionamentos crítico- questionadores, de validação de saberes e de coletivização das práticas de transformação social. Fizeram parte da pesquisa 10 gestores/as que se declararam pretos/as ou pardos/as e que ocuparam/vam cargos de gestão esportiva, envolvendo funções de liderança, coordenação, direção, planejamento e/ou tomadas de decisões institucionais. Com os produtos dos compartilhamentos afrocentrados construídos nas situações das entrevistas, foram desenvolvidos dois capítulos, cada um com uma proposta de compreensão. Um deles centrado na investigação de como as/os gestores/as chegaram aos cargos nas suas instituições de trabalho, na cidade de Porto Alegre, e como se reconhecem nesses lugares de gestão, frente às relações étnico-raciais e ao racismo institucional. O outro mobiliza o enfoque sobre como os/as gestoras/es percebem e compreendem as (im)possibilidades de uma atuação afrocentrada, de validação de saberes da população negra e de enfrentamento do racismo institucional nos seus lugares de trabalho. O trabalho é finalizado com um capítulo que retoma e reafirma, de forma reflexiva, os caminhos na construção dos movimentos compreensivos como formas de transformação numa direção de luta pela igualdade racial nas instituições esportivas, tendo os lugares de gestores/as como lugares relevantes.

This study is part of the process of recognition, representation and representativeness of black teachers and professionals in sports, specifically those in management positions. It starts from an empirical observation of the underrepresentation of black people in the area, as well as the absence of investigations focused on the theme. The main objective was to produce experiences of Afrocentric sharing for black sports management professionals employed by different institutions in the city of Porto Alegre, seeking to understand how they perceive and position themselves in the face of workplace ethnic-racial relations and racism. The production of Afrocentric sharing experiences was developed through interviews that fed on references concerning critical-questioning positions, validation of knowledge, and collectivization of social transformation practices The research interviewed 10 self-declared black or brown professionals in sports management positions whose functions involved leadership, coordination, direction, planning, and/or institutional decision-making. From the outcomes of the Afrocentric sharing built during the interviews, two chapters were developed, each with a proposed understanding. One of them focused on the investigation of how managers reached positions in their workplaces and how they recognize themselves in these positions while facing ethnic-racial relations and institutional racism. The other focuses on how managers perceive and understand the (im)possibilities of Afrocentric action, of validating the knowledge of the black population and confronting institutional racism in their workplaces. The last chapter resumes and reaffirms, in a reflective way, the paths for constructing understanding movements as forms of transformation in the struggle for racial equality in sports institutions, considering management positions as relevant places.