Uso de podcasts como nova estratégia de estudos para alunos com TEA
dc.contributor.advisor | Velho, Alexandre Marques | pt_BR |
dc.contributor.author | Costa, Pollyanna Biagini | pt_BR |
dc.contributor.author | Coteau, Stefon Kareem de | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2025-04-16T16:20:10Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2024 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/290167 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.title | Uso de podcasts como nova estratégia de estudos para alunos com TEA | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Salão de Ensino (20. : 2024 set. 2-6 : UFRGS, Porto Alegre, RS). | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências da saúde | pt_BR |
dc.identifier.sic | 87753 | pt_BR |
Este item está licenciado na Creative Commons License

-
Ciências da Saúde (40)