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dc.contributor.authorSalvatori, Elenapt_BR
dc.date.accessioned2025-05-09T06:43:26Zpt_BR
dc.date.issued2008pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/291399pt_BR
dc.description.abstractO "Projeto de Diplomação" da Faculdade de Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, desenvolvido durante o período dos chamados Currículos Mínimos (1962 a 1994), corresponde ao atual "Trabalho Final de Graduação" ou TFG. Neste período ocorre uma mudança progressiva na identidade profissional, que se reflete nos exercícios acadêmicos de projeto. Imbuída inicialmente de um pressuposto poder transformador social do trabalho do arquiteto, esta identidade desloca-se em direção a uma atitude cada vez mais pragmática na relação deste com o Mercado, devida à mudanças nas condições de produção na sociedade brasileira e do perfil do estudantado.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofProjectare : revista de arquitetura e urbanismo. Pelotas. N.2 (2008), p. 38-49pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectUniversidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Arquiteturapt_BR
dc.subjectEnsino da arquiteturapt_BR
dc.subjectEnsino da arquitetura : Trabalho finalpt_BR
dc.titleO projeto de diplomação na FA-UFRGS, 1962 a 1994pt_BR
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb000667302pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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