Navegação Ciências Humanas por Assunto "Formação de professores"
Resultados 1-18 de 18
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Aprender: percursos e anúncios
(2011) [Resumo publicado em evento] -
A AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA NA VISÃO DOS EDUCANDOS
(2011) [Resumo publicado em evento] -
BRINCAR PARA APRENDER E ENSINAR A BRINCAR: A BRINQUEDOTECA UNIVERSITÁRIA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE
(2011) [Resumo publicado em evento] -
CONHECIMENTO QUE SE ?TECE? E ?DESTECE?: o ensino de artesanato problematizando a EJA
(2011) [Resumo publicado em evento] -
Construindo memórias, (re)fazendo memoriais: escritas autobiográficas na pesquisa e na formação de licenciandos em história.
(2011) [Resumo publicado em evento] -
Criação do Curso de Pedagogia da FaE/UFPel: a história em documentos
(2011) [Resumo publicado em evento] -
Currículo nacional e qualidade do ensino de Ciências na perspectiva de professores do nível médio
(2011) [Resumo publicado em evento] -
DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO: ROBÓTICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E FORMAÇÃO DOCENTE
(2011) [Resumo publicado em evento] -
Educação Continuada: possibilidade de um olhar sensível para autoformação na perspectiva de uma Educação para a Inteireza?
(2011) [Resumo publicado em evento] -
Educação Continuada: um interesse Insitucional, voltado para a autoformação de seus professores na perspectiva de uma Educação para a Inteireza
(2011) [Resumo publicado em evento] -
O IMPACTO DA FORMAÇÃO NOS PEDAGOGOS: UM ESTUDO SOBRE FORMAÇÃO INICIAL
(2011) [Resumo publicado em evento] -
Implicações da prática na formação de professores
(2011) [Resumo publicado em evento] -
Inteligência Espiritual:ampliação da consciência na prática docente em ambientes educativos formais de comunidades ribeirinhas
(2011) [Resumo publicado em evento] -
A Leitura Literária na Escola: Crítica e Arte
(2011) [Resumo publicado em evento] -
No rastro dos discursos de professoras alfabetizadoras
(2011) [Resumo publicado em evento] -
As práticas pedagógicas de Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental: onde estão os conhecimentos específicos?
(2011) [Resumo publicado em evento] -
QUE SABERES INSPIRAM E REGULAM AS PRÁTICAS DAS PROFESSORAS DAS ESCOLAS DO CAMPO DE JAGUARÃO/ RS?
(2011) [Resumo publicado em evento]