A UTILIZAÇÃO DOS VERBOS DICENDI NO REGISTRO DO DISCURSO DIRETO EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE CRIANÇAS ALFABETIZANDAS: PSICOGÊNESE E GENERALIZAÇÕES POSSÍVEIS

dc.contributor.advisor	Steyer, Vivian Edite	pt_BR
dc.contributor.author	Pocas, Mauren	pt_BR
dc.contributor.author	Silveira, Dalma Pricila Araujo	pt_BR
dc.contributor.author	Maciel, Jacqueline dos Santos	pt_BR
dc.contributor.author	Jardim, Leonir da Costa	pt_BR
dc.contributor.author	Carvalho, Veridiana Teixeira de	pt_BR
dc.date.accessioned	2012-05-15T18:17:19Z	pt_BR
dc.date.issued	2009	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/44010	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de Iniciação Científica (21. : 2009 out. 19-23 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2009.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	A UTILIZAÇÃO DOS VERBOS DICENDI NO REGISTRO DO DISCURSO DIRETO EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE CRIANÇAS ALFABETIZANDAS: PSICOGÊNESE E GENERALIZAÇÕES POSSÍVEIS	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Iniciação Científica (21. : 2009 out. 19-23 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.session	Educação e alfabetização	pt_BR
dc.subject.theme	Processos de ensino-aprendizagem	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências humanas	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação oral	pt_BR
dc.description.number	3	pt_BR
dc.identifier.sic	1924	pt_BR
dc.subject.macro	Educação	pt_BR

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