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Navegação Ensino de Matemática por Autor 
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Navegação Ensino de Matemática por Autor "Basso, Marcus Vinicius de Azevedo"

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      Uma alternativa para o ensino de geometria : visualização geométrica e representações de sólidos no plano 

      Becker, Marcelo (2009) [Dissertação]
      Essa dissertação aborda a visualização geométrica e a representação de objetos tridimensionais em diagramas bidimensionais. O objetivo da pesquisa é a criação de uma seqüência didática que atenda esses propósitos. Para ...
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      Aprendizagem de Matemática financeira no ensino médio : uma proposta de trabalho a partir de planilhas eletrônicas 

      Coser Filho, Marcelo Salvador (2008) [Dissertação]
      Nessa dissertação é apresentada uma proposta de trabalho de Matemática Financeira no Ensino Médio, utilizando planilhas eletrônicas, para resolver alguns dos principais problemas inerentes a certas movimentações financeiras ...
    • Área e perímetro de figuras geométricas planas : percepções e criações através de malha quadriculada e o software Geogebra 

      Dahm, Francine (2019) [Dissertação]
      A dissertação apresenta um estudo onde relaciona atividades envolvendo área e perímetro de figuras geométricas planas, explorando a malha quadriculada e o software Geogebra. O trabalho é composto por uma sequência de ...
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      Campo multiplicativo das operações : uma iniciativa de formação com professores que ensinam matemática 

      Silva, Paula Aguiar da (2014) [Dissertação]
      Este trabalho apresenta investigação acerca das concepções de professores dos Anos Inicias sobre o Campo Multiplicativo à luz da Teoria dos Campos Conceituais de Gérard Vergnaud. O campo multiplicativo foi escolhido como ...
    • Cenários de Educação Matemática numa perspectiva freireana com adolescentes infratores em socioeducação 

      Machado, João Marcos Marques (2021) [Dissertação]
      Esta dissertação direciona-se a discutir o papel do professor de matemática no processo de implementação das políticas de socioeducação de adolescentes infratores em privação de liberdade e tem por objetivo compreender ...
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      Compreensão dos conceitos de área e perímetro : um estudo de caso 

      Quevedo, Gabriel Almeida (2016) [Dissertação]
      O objetivo deste trabalho foi identificar e analisar como os estudantes compreendem os conceitos de área e perímetro. A escolha do tema se deu durante nossa experiência docente ao observarmos a dificuldade de estudantes ...
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      Construção de conceitos de matemática via projetos de aprendizagem 

      Mattos, Eduardo Britto Velho de (2010) [Dissertação]
      Nesta dissertação desenvolvemos e analisamos uma proposta de ensino-aprendizagem de matemática para alunos de sexta série do ensino fundamental, com base nas pesquisas e inovações realizadas no Laboratório de Estudos ...
    • Estatística no Geogebra : uma análise dos processos de abstração reflexionante sobre conceitos de medidas de tendência central 

      Laurindo, Jéssica Carolini da Silva (2019) [Dissertação]
      Esta pesquisa tem o objetivo de investigar como a aprendizagem de conceitos estatísticos pode ser potencializada no ambiente do software GeoGebra. Para a realização desse estudo foi tomado como referencial teórico as ideias ...
    • Fábrica de matemática : aprendizagem de geometria via confecção e mainipulação de objetos digitais e não-digitais 

      Aliatti, Camila (2017) [Dissertação]
      O presente estudo propõe-se responder à questão de investigação: como podemos abordar conceitos de geometria plana com estudantes de sexto ano por meio de confecção de objetos manipulativos digitais e não-digitais, permitindo ...
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      Fórmula (-1) : desenvolvendo objetos digitais de aprendizagem para as operações com números positivos e negativos 

      Morais, Anuar Daian de (2010) [Dissertação]
      Essa dissertação apresenta um conjunto de Objetos Digitais de Aprendizagem (ODAs) que foram desenvolvidos com o objetivo de promover a aprendizagem das operações com números positivos e negativos sob a perspectiva da teoria ...
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      GEMaTh : a criação de um grupo de estudos segundo fundamentos da Educação Matemática crítica : uma proposta de educação inclusiva 

      Maciel, Marcos Vinicius Milan (2008) [Dissertação]
      O objetivo deste trabalho foi organizar e desenvolver um conjunto de atividades extracurriculares com um grupo de alunos de uma escola pública federal de Educação Básica interessados em aprofundar seus conhecimentos em ...
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      Introduzindo a noção de proporcionalidade via resolução de problemas : uma análise acerca de esquemas mobilizados por estudantes do sétimo ano do Ensino Fundamental 

      Aguiar, Mariana Braun (2017) [Dissertação]
      A presente pesquisa tem por objetivo explorar os diferentes esquemas utilizados por estudantes do sétimo ano ao serem confrontados com problemas envolvendo razões e proporções, a fim de identificar e analisar quais são os ...
    • Investigação sobre as contribuições da matemática para o desenvolvimento da educação financeira na escola 

      Raschen, Samuel Ricardo (2016) [Dissertação]
      Esta dissertação se propõe a averiguar que contribuições a matemática pode oferecer para o desenvolvimento da Educação Financeira Escolar. Detalha as origens da discussão do assunto e seus desdobramentos no Brasil, analisando ...
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      Matemática em informações midiáticas 

      Terra, Lúcia Couto (2009) [Dissertação]
      O objetivo deste trabalho foi elaborar e aplicar um conjunto de atividades, na modalidade oficina, para uma turma de estudantes jovens e adultos do primeiro nível do ensino médio do Colégio de Aplicação da Universidade ...
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      Matemática em rede a partir de projetos de pesquisa na educação de jovens e adultos 

      Jara, Eduardo Janicsek (2008) [Dissertação]
      A Educação de Jovens e Adultos (EJA) apresenta peculiaridades que devem ser levadas em consideração quando elaboramos uma proposta de ensino e aprendizagem para este grupo específico de estudantes. Neste contexto, este ...
    • A matemática escolar na sociedade tecnológica: uma possibilidade de educação para a cidadania 

      Fetter, Bruno Tumelero (2024) [Dissertação]
      A partir das mudanças que se impõe pela realidade da sociedade tecnológica são necessárias reflexões acerca da forma como a Educação Matemática pode contribuir na formação cidadã. A presente pesquisa se propõe a investigar ...
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      Uma medida saudável : uma abordagem de educação estatística no Ensino Médio associada à área da saúde 

      Haubert, Marcelo Calixtro (2017) [Dissertação]
      O presente trabalho traz uma abordagem de Educação Estatística a partir de uma prática de ensino com alunos do segundo ano do Ensino Médio, realizada em 2014. A pesquisa foi realizada em uma escola da cidade de Taquara, ...
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      Múltiplos e divisores de números naturais um estudo no quinto ano do ensino fundamental 

      Brehm, Juneor dos Santos (2015) [Dissertação]
      Este trabalho é resultado de pesquisa desenvolvida no ano de 2013 em uma escola estadual de Ensino Fundamental, no Município de Itati, no Estado do Rio Grande do Sul, tendo como campo empírico a realização de dez encontros ...
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      Portfólio de matemática : um instrumento de análise do processo de aprendizagem 

      De Bona, Aline Silva (2010) [Dissertação]
      Nesse trabalho é apresentado um instrumento de análise do processo de aprendizagem dos estudantes em matemática denominado Portfólio de Matemática. Baseado em atividades com abordagens diversas nas quais são contemplados ...
    • A procura da fórmula : teatro e matemática 

      Sachser, Paula Tatiane Froehlich (2019) [Dissertação]
      Esta pesquisa pretende compreender possíveis conexões entre o Teatro e a Matemática no diálogo entre a literatura sobre a temática e uma prática em sala de aula, tendo como pergunta diretriz: Que imagens os alunos atribuem ...

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