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Da aprendizagem à memória e da memória à aprendizagem : interface epistemológica de Jean Piaget e neurociência
(2021) [Dissertation]Nesta dissertação de mestrado, proponho um trabalho teórico de análise conceitual sobre os processos de aprendizagem e de memória. Seguindo a perspectiva da epistemologia genética proposta por Jean Piaget e de neurocientistas, ... -
Da autonomia da boca : um estudo da constituição do ensino de odontologia no Brasil
(2009) [Thesis]O objetivo desse estudo foi verificar de que modo ocorreu a separação entre o Ensino da Medicina e o Ensino da Odontologia no Brasil. Adotou-se perspectiva que privilegiou pensar a institucionalização das políticas de ... -
Da construção da subjetividade a produção textual
(1993) [Dissertation]Este estudo originou-se da preocupação do autor, como docente de Língua Portuguesas em detectar a causa pela qual os alunos encontram tanta dificuldade na elaboração de textos. Partindo do pressuposto de que a produção ... -
Da "didática em questão" nos anos 80 a "questão da didática" : seu compromisso com a formação do professor
(1990) [Dissertation]No presente trabalho buscou-se compreender os estudos desenvolvidos nos anos 80 sobre a Didática, expressos no Movimento tematizado “A DIDÁTICA EM QUESTÃO”, através da identificação de tendências e significados atribuídos ... -
Da educação de atletas biotecnológicos : modos de governo sobre os esportes e doping contemporâneos
(2014) [Thesis]Inscrito no campo dos Estudos Culturais problematizo os saberes, estratégias, tecnologias e aparatos utilizados pela Agência Mundial Antidoping (WADA-AMA) para regular os usos das biotecnologias contemporâneas em atletas ... -
Da escola à empresa educadora : a inclusão como uma estratégia de fluxo-habilidade
(2015) [Thesis]A presente Tese tem por principal objetivo problematizar a relação entre escola e empresa no Brasil; mais especificamente, verificar como a escola e a empresa se articulam em prol da inclusão de jovens com deficiência no ... -
Da escola ao trabalho : competência e inserção profissional, na visão dos estudantes de química da escola técnica da UFRGS
(2006) [Dissertation]O debate sobre a relação entre educação e trabalho volta com força a partir da reforma da educação técnica-profissional de 1997. A relação entre essa modalidade de ensino com os demais níveis e, em especial, sua relação ... -
Da escola do hardware para a escola do software : o processo educativo sob a lógica da compressão do tempo e do espaço
(2006) [Thesis]A presente pesquisa aborda os movimentos desencadeados na instituição escolar com a chegada dos ambientes informatizados nas escolas da rede municipal de Porto Alegre, tendo como interface de investigação as categorias de ... -
Da experiência da escola técnica mesquita para EJA : tema-gera-dor-de-dor quediz-para-a-dor
(2013) [Dissertation]Ao tramar sentimentos contraditórios como resignação e indignação, que uma vez contextualizados histórica e socialmente são capazes de colocar em movimento atitudes permeadas de valores, de contraposição a valores hegemônicos ... -
Da expressão e dos territórios em ato : teatro, saúde, educação
(2012) [Dissertation]Esta pesquisa, em uma estratégia cartográfica de imersão no cotidiano do Serviço Residencial Terapêutico Morada São Pedro – serviço da rede substitutiva ao manicômio no cuidado em saúde mental – cria um aporte teórico, um ... -
Da formação docente em serviço aos espaços de criação em sala de aula
(2010) [Dissertation]A presente pesquisa, levada a efeito no PPGEdu/UFRGS, vinculada à linha de pesquisa Educação: Arte, Linguagem, Tecnologia e ao Laboratório de Estudos em Linguagem Interação e Cognição – LELIC, tem como objetivo compreender ... -
Daguerreótipos do poder : visualidades e infâncias
(2009) [Dissertation]Essa dissertação realiza um levantamento analítico de diferentes imagens relacionadas às infâncias em diversos períodos da história a fim de entender a visualidade, considerando-a um processo de produção de modos de ver. ... -
Da hospitalidade às psicoses: um discurso em interrogação
(2012) [Thesis]Este trabalho deriva de um percurso clínico e institucional, a partir do qual se formulou uma pergunta pelos efeitos para os laços sociais do encontro com a especificidade da posição psíquica dos sujeitos nas psicoses. ... -
Da idéia de pessoa à proposta educativa : o pensamento filosófico de Ernani Maria Fiori
(2002) [Thesis]O presente texto resgata a filosofia do Prof. Emana Mana Fiori, desde o detalhamento da ideia de pessoa até a sistematização da concepção de educação do autor, em coerência com tal ideia, passando pela explicitação das ... -
Da intenção à ação : avanços e retrocessos na educação de jovens e adultos na rede estadual do RS no período de 1999 à 2008
(2009) [Dissertation]A presente dissertação traz as aproximações com a temática da EJA, articulada ao percurso trilhado pela pesquisadora. Apresenta um diálogo com as referências no campo da EJA, pontuando a trajetória dessa modalidade de ... -
Da intenção à realidade : os paradoxos entre as práticas de gestão de recursos humanos e saúde do trabalhador
(2008) [Dissertation]Este estudo se propôs a identificar os paradoxos existentes entre a intenção manifesta pelas empresas de preocupação com a saúde, bem-estar e qualidade de vida dos trabalhadores e a realidade praticada pelas mesmas através ... -
Da invenção à criação, uma viagem pela imaginação com passagem pela aprendizagem
(2010) [Dissertation]Esta dissertação apresenta uma discussão no campo educacional, que pretende contribuir para pensar novas possibilidades a favor da educação. Assim sendo, o objetivo dessa pesquisa é analisar as relações professor↔alunos↔alunos ... -
Dança e experiência de si: a produção de sujeitas na multiplicidade em movimento
(2024) [Dissertation]A presente investigação tem como objetivo compreender as experiências de si, construídas por múltiplas dançarinas, mediante as vivências e as relações pedagógicas estabelecidas em seus grupos de Dança Contemporânea. Para ... -
Dançar na aula de música : “dá gosto de vir para o colégio”
(2014) [Dissertation]A presente pesquisa se insere na área de Educação Musical, especificamente no âmbito da Escola Básica e buscou compreender, a partir das narrativas das crianças, o significado atribuído à dança nas aulas de música. ... -
Danças circulares sagradas : pedagogia da presença, do ritmo, da escuta e olhar sensíveis
(2012) [Dissertation]Este estudo busca dar visibilidade ao estar-junto-dançando nas Danças Circulares Sagradas, aos encontros e sentidos construídos pelos Corpos Dançantes na convivência do grupo e fora dele. Através dos depoimentos e falas ...
