Relações entre amamentação, inteligência e aproveitamento escolar : uma problematização a partir dos estudos de gênero

dc.contributor.author	Schütz, Anelise	pt_BR
dc.contributor.author	Meyer, Dagmar Elisabeth Estermann	pt_BR
dc.date.accessioned	2012-10-25T01:35:43Z	pt_BR
dc.date.issued	2002	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/60330	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de Iniciação Científica (14. : 2002 : Porto Alegre). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2002.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Rendimento escolar	pt_BR
dc.subject	Amamentação	pt_BR
dc.subject	Mulheres	pt_BR
dc.subject	Representação	pt_BR
dc.subject	Análise do discurso	pt_BR
dc.subject	Programa Nacional de Incentivo ao Aleitamento Materno.	pt_BR
dc.subject	Gênero	pt_BR
dc.subject	Estudos culturais	pt_BR
dc.subject	Mulher	pt_BR
dc.title	Relações entre amamentação, inteligência e aproveitamento escolar : uma problematização a partir dos estudos de gênero	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de iniciação Científica (14. : 2002 dez. 2-6 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.identifier.nrb	000350265	pt_BR
dc.subject.session	Educação e Cultura I	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências humanas	pt_BR
dc.description.number	293	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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