Mostrar registro simples

O Uso do Problem Based Learning (Pbl) Como Reforço Ao Ensino Presencial Utilizando O Ambiente de Aprendizagem Moodle

dc.contributor.authorMezzari, Adelinapt_BR
dc.contributor.authorIser, Isabelept_BR
dc.contributor.authorWiebbelling, Adília Maria Pereirapt_BR
dc.contributor.authorTarouco, Lianept_BR
dc.date.accessioned2013-11-20T13:22:58Zpt_BR
dc.date.issued2010pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/80860pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.titleO Uso do Problem Based Learning (Pbl) Como Reforço Ao Ensino Presencial Utilizando O Ambiente de Aprendizagem Moodlept_BR
dc.typeResumo publicado em eventopt_BR
dc.contributor.eventSalão de Ensino (6. : 2010 mai 26-28 : UFRGS, Porto Alegre, RS).pt_BR
dc.subject.sessionCiências da saúde 6pt_BR
dc.subject.cnpqCiências da saúdept_BR
dc.type.presentationApresentação oralpt_BR
dc.description.number1pt_BR
dc.identifier.old-sic2010264pt_BR


Thumbnail
Nome:
Ensino2010_Resumo_2010264.pdf
Tamanho:
27.35Kb
Formato:
PDF
Descrição:
Resumo
Visualizar/abrir
   

Este item está licenciado na Creative Commons License

Mostrar registro simples