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Questionário aplicado aos alunos da disciplina de Introdução à Programação sobre a preferência de monitor presencial nas aulas de laboratório.
(2013) [Abstract published in event] -
REALIZAÇÃO DE VÍDEOS E ANIMAÇÕES PARA USO NO ENSINO PRESENCIAL DE FÍSICO-QUÍMICA
(2013) [Abstract published in event] -
Recomendador de Objetos de Aprendizagem baseado em Competências intitulado (RECoaComp)
(2013) [Abstract published in event] -
Recursos Didáticos na Aprendizagem de Conceitos de Geometria
(2013) [Abstract published in event] -
RELATO DA EXPERIÊNCIA DE DOCÊNCIA EM PROSPECÇÃO GEOQUÍMICA AOS ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIA DE MINAS
(2013) [Abstract published in event] -
Representando o espaço em uma folha de papel ou na tela de um computador: um estudo sobre a perspectiva cônica através do software GeoGebra
(2013) [Abstract published in event] -
Retomando Conceitos de Estatística no Ensino Médio
(2013) [Abstract published in event] -
Software Modellus e Ferramenta "Questionário" do Moodle como Recursos Didáticos no Ensino de Físico-Química
(2013) [Abstract published in event] -
Trabalhando com jogos
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Uso de recursos de educação a distância em curso presencial
(2013) [Abstract published in event] -
Uso de TIC na Educação no estágio docência
(2013) [Abstract published in event] -
Uso de TICs na disciplina Física 3 - C
(2013) [Abstract published in event] -
VERIFICANDO CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS DE CORRENTE ELÉTRICA EM ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO
(2013) [Abstract published in event]