A teoria dos campos conceituais e a formação inicial de professores através do PIBID: alguns resultados relacionados à conceituação de epistemologia
dc.contributor.advisor | Del Pino, Jose Claudio | pt_BR |
dc.contributor.author | Tauceda, Karen Cavalcanti | pt_BR |
dc.contributor.author | del Pino, José Claudio | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2014-04-09T18:27:27Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2013 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/90997 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.title | A teoria dos campos conceituais e a formação inicial de professores através do PIBID: alguns resultados relacionados à conceituação de epistemologia | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Salão de Ensino (9. : 2013 out 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS). | pt_BR |
dc.subject.session | Ciências humanas | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências humanas | pt_BR |
dc.type.presentation | Apresentação oral | pt_BR |
dc.description.number | 10 | pt_BR |
dc.identifier.sic | 33188 | pt_BR |
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Ciências Humanas (111)