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Abordagem construtivista no cotidiano escolar nas séries iniciais
(1997) [Abstract published in event] -
Ação educativa de cunho interdisciplinar na escola
(1997) [Abstract published in event] -
Ação psicopedagógica nas defasagens de pensamento infralógico e lógico-matemático
(1997) [Abstract published in event] -
Ação psicopedagógica nas dificuldades de leitura na pós-alfabetização
(1997) [Abstract published in event] -
Acesso à produção acadêmica pelos trabalhadores: a experiência da Unitrabalho
(1997) [Abstract published in event] -
Administração Educacional no Brasil: uma bibliografia anotada 1982-1994
(1997) [Abstract published in event] -
Adolescentes à procura de trabalho: avaliação de um programa de inserção sócio-laboral
(1997) [Abstract published in event] -
Alfabetização como processo social : um estudo sobre as concepções de alfabetismo produzidas pela revista "Nova Escola"
(1997) [Abstract published in event] -
Análise da Arqueofauna do sítio RS-C-14: Bom Jardim Velho
(1997) [Abstract published in event] -
Análise da experiência do GEDOC: a cooperação entre a UFRGS e a sociedade civil na produção e difusão da informação em Sociologia
(1997) [Abstract published in event] -
Análise de livros didáticos
(1997) [Abstract published in event] -
Análise de sites da internet para modelagem de ambientes virtuais de aprendizagem
(1997) [Abstract published in event] -
Análise de softwares educativos para modelagem de ambientes virtuais de aprendizagem
(1997) [Abstract published in event] -
Análise do cotidiano e suas relações com o trabalho do professor
(1997) [Abstract published in event] -
Análise do material cerâmico Guarani proveniente de Povo Novo, Rio Grande, RS
(1997) [Abstract published in event] -
Análise dos cursos de licenciatura em química no RS
(1997) [Abstract published in event] -
Análise histórica dos periódicos Educação Brasileira, Educação & Realidade e Revista de Administração Pública - RAP
(1997) [Abstract published in event] -
A aquisição da ortografia em crianças recém-alfabetizadas : sistematização lógica ou informação social?
(1997) [Abstract published in event]