• Funcionamento de uma geladeira 

  Amaral, Rafael Aislan; Vargas, Eduardo Wilbert (2024-12-17) [Recurso educacional]

  Neste vídeo, exploramos de maneira intuitiva o funcionamento de uma geladeira sob a perspectiva dos fenômenos de transporte. Analisamos como as transferências de calor ocorrem, desde o processo de resfriamento pelo fluido ...
• MP_Mobile: modelo pedagógico com foco no sujeito mobile 

  Lorandi, Alexandra; Rodrigues, Aline Goulart; Sonego, Anna Helena Silveira; Oliveira, Ariane Wisnieski de; Torrezzan, Cristina Alba Wildt; Mendes, Jozelina Silva da Silva; Minuzi, Nathalie Assunção; Machado, Letícia Sophia Rocha (SEAD - Secretaria de Educação a Distância, 2024) [Recurso educacional]

  Este modelo foi desenvolvido para auxiliar professores da educação básica e do ensino superior. Desse modo, é constituído pelo Sujeito Mobile (que neste caso é o professor), uma arquitetura pedagógica, elaborada com base ...
• Manejo de indivíduos com tuberculose na atenção básica: cartilha para profissionais de saúde 

  Betineli, Patrícia (2024-03-08) [Recurso educacional]

  Este é um instrumento didático elaborado numa linguagem clara e objetiva, com visual leve e atraente, adequado aos profissionais de saúde da atenção básica à saúde (ABS), abordando o manejo dos indivíduos com tuberculose. ...
• Atuação do enfermeiro na saúde mental: desmistificando a loucura 

  D’Ávila, Alessandra Porto; Verginio, Bruna Gottlieb; Silva, Daniela Giotti da; Mattos, Larissa Gomes de; Garcia, Yanka Eslabão (2021) [Recurso educacional]

  O vídeo traz uma breve linha do tempo sobre a história da loucura, trazendo os principais acontecimentos no Brasil e no mundo. Após, é apresentado a Legislação da Reforma Psiquiátrica e a perspectiva da atenção modelo ...
• Desenho de conjunto folha H3: rebite 

  Oliveira, Geísa Gaiger de (2024-01-29) [Recurso educacional]

  O vídeo (parte 1) apresenta a resolução do exercício H3 utilizado em sala de aula na disciplina de Desenho Técnico II. O conteúdo abordado é desenho de detalhe e de conjunto, tendo como exemplo uma estrutura metálica ...
• Conexões à mesa 

  Oliveira, Ana Luisa Rodrigues de; Sachet, Giovanna Moschen; Altenbernd, Luíza; Dias, Henrique Sampaio; Mello, Kiana Nascimento de; Oliveira, Rhaiany Isidoro de (2024) [Recurso educacional]

  O recurso educativo trata-se de um vídeo, elaborado por estudantes do curso de Nutrição da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), feito inicialmente para a disciplina de "Introdução à Nutrição", a partir da ...
• Mulheres FACED 

  Caldas, Ana Luiza Paganelli (2021-03-08) [Recurso educacional]

  Trata-se de um vídeo institucional que retrata experiência e vivências da identidade surda. Um protagonismo da mulher surda na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, através da professora Ana Luiza Paganelli Caldas.
• Seleção de cor 

  Coelho de Souza, Fábio Herrmann (2020-08) [Recurso educacional]

  Vídeo-aula de 30 minutos que versa sobre o processo de seleção de cores para restaurações dentárias com material restaurador resina composta (material direto mais utilizado em Odontologia). São abordados conceitos fundamentais ...
• Memórias do movimento da Reforma Psiquiátrica dentro do Hospício e as itinerâncias pelo Rio Grande do Sul 

  Pires, Ananda Ughini Bertoldo; Verginio, Bruna Gottlieb; Ferreira, Caroline Ew; Silva, Daniela Giotti da; Pavani, Fabiane Machado; Maidana Júnior, João Nunes; Mattos, Larissa Gomes de; Pereira, Leticia Passos; Silva, Luciano Barroso Oliveira da; Bedin, Pedro Ricardo Soares; Carvalho, Raissa Ribeiro Saraiva de; Mendes, Renata Vasconcellos; Garcia, Yanka Eslabão (2021) [Recurso educacional]

  O vídeo faz uma viagem pela história, a partir da narrativa da Enfermeira e Professora Terezinha Ritter, que participou desde o início da construção da Reforma Psiquiátrica no Rio Grande do Sul. Na década de 70, parte da ...
• Modelo pedagógico com foco na M-Learning (MP-ML) 

  Sonego, Anna Helena Silveira (NUTED - Núcleo de Tecnologia Digital Aplicada à Educação, 2024-04-10) [Recurso educacional]

  Este modelo pedagógico é composto pelo sujeito mobile, por uma arquitetura pedagógica baseada nas competências digitais docentes com foco na M-Learning e por estratégias pedagógicas. A M-Learning (aprendizagem móvel) é um ...

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