Histórias em quadrinhos, linguagem e informação: apropriações e usos na Ciência da Informação

Abstract

A presente monografia realiza o mapeamento bibliográfico nos estudos da Ciência da Informação, visando demonstrar o desenvolvimento das histórias em quadrinhos nesta área, através das bases de dados BRAPCI, BDTD, LISA e E-LIS. Aborda a definição de HQs, segundo o conceito de oralidade citado por Marinho (2004), e o histórico de HQs. Explica como os usuários compreendem a leitura de HQs e cita os elementos que compõem e alteram a apropriação dessa narrativa. Destaca o potencial das HQs como fonte de informação. Caracteriza os gêneros e descreve os estilos de HQs presentes no mercado, segundo Silva (1999) e Vergueiro (1998). Classifica as pesquisas, de acordo com as proposições de Freire (2006), e identifica as apropriações e os usos das HQs, através de um estudo com natureza básica, pesquisa bibliográfica e abordagem quantitativa-qualitativa. Conclui que alguns estudos da Ciência da Informação podem determinar com quais finalidades os usuários apropriam-se das HQs, uma vez que considero ser essencial obter estas informações, tendo em vista que ratificariam o conhecimento científico, bem como o empírico.

This monograph realizes bibliographic mapping in the studies of Information Science, aiming to demonstrate the progress of comics in this area, through the BRAPCI, BDTD, LISA and E-LIS databases. Approaches the definition of comics, according the concept of orality cited by Marinho (2004), and the history of comics. Explains how users understand the reading of comics and cites the elements that compose and change the appropriation of this narrative. Detaches the potential of comics as a source of information. Characterizes genres and describes the comic book styles on the market, according to Silva (1999) and Vergueiro (1998). Classifies the research, as Freire's propositions (2006), and identifies the appropriation and the uses of comics, through a study of basic nature, bibliographic search and quantitative-qualitative approach. Concludes that some studies of Information Science can determine which purposes the users appropriated to comics, once consider to be essential obtaining this informations, because ratifying the scientific and empirical knowledge.