Ação interdisciplinar no ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa: construindo o percurso através da dialogicidade
dc.contributor.advisor | Naujorks, Jane da Costa | pt_BR |
dc.contributor.author | Pureza, Paulo Henrique Padilha | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2017-03-20T10:30:31Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2016 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/153613 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.title | Ação interdisciplinar no ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa: construindo o percurso através da dialogicidade | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Salão de Ensino (12. : 2016 set 12-16 : UFRGS, Porto Alegre, RS). | pt_BR |
dc.subject.session | Relato de Experiência de ensino na Graduação | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Linguística, letras e artes | pt_BR |
dc.description.number | 6 | pt_BR |
dc.identifier.sic | 46654 | pt_BR |
Este item está licenciado na Creative Commons License