A ciência como ela é
dc.contributor.author | Brito, Carolina | |
dc.contributor.author | Barbosa, Marcia C. | |
dc.contributor.other | Rosa, Ellen | |
dc.contributor.other | Barreto, Guilherme | |
dc.contributor.other | Lubisco, Ricardo | |
dc.date.accessioned | 2018-06-18T18:52:15Z | |
dc.date.available | 2018-06-18T18:52:15Z | |
dc.date.issued | 2018-01-28 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/179497 | |
dc.description.abstract | Narra a história de Carlota, uma menina que queria ser cientista, desde a infância até a idade adulta. Através de encenações narra a interação da Carlota com: a mãe, o professor, a amiga, o colega de sala e a cientista de sucesso. | pt_BR |
dc.format.mimetype | video/mp4 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access (by-nc-sa) | pt_BR |
dc.subject | mulheres | pt_BR |
dc.subject | exatas | pt_BR |
dc.subject | ciência | pt_BR |
dc.title | A ciência como ela é | pt_BR |
dc.title.alternative | A história de Carlota | pt_BR |
dc.type | Recurso educacional | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências exatas e da terra | pt_BR |
dc.format.duration | 1min36s;5min58s;8min28s;6min39s;12min19s;8min51s | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Educação Infantil | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Ensino Fundamental Inicial | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Ensino Fundamental Final | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Ensino Médio | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Educação Profissional | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Educação Superior - Graduação | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Educação Superior - Pós-Graduação | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Educação Continuada ou Extensão | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Treinamento ou Capacitação | pt_BR |
dc.description.installationRemarks | Não é possível instalar um arquivo de vídeo. Apenas transfira-o para seu computador e abra como um arquivo comum. | pt_BR |
dc.description.learningType | Vídeo | pt_BR |
dc.description.usage | São seis vídeos que contam a história de uma menina que queria ser cientista | pt_BR |
dc.type.interactivityLevel | Baixo | pt_BR |
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