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    • Considerações sobre os jogos, a ludicidade e o design : uma revisão de obras recorrentemente citadas na Educação Matemática 

      Carneiro, Fernando Henrique Fogaça (2024) [Artigo de periódico]
      Esta revisãobibliográfica e ensaio teórico tem por objetivo apresentar discussões sobre jogos, ludicidade e design por meio da análise de três obras recorrentemente citadas em trabalhos provenientes do campo da Educação ...
    • A gamificação e suas críticas : uma leitura dos jogos a partir da arte-educação 

      Pillar, Analice Dutra; Dorneles, Bruno (2020) [Artigo de periódico]
      Este artigo constitui recorte de uma pesquisa em andamento, representando parte dos estudos críticos sobre gamificação e um diálogo entre autores que vêm elaborando, desde 2011, duas frentes críticas à gamificação e à ...
    • Jogos digitais com realidade aumentada no ensino superior : um projeto para introdução a programação 

      Vidotto, Kajiana Nuernberg Sartor; Pozzebon, Eliane; Tarouco, Liane Margarida Rockenbach; Silva, Patrícia Fernanda da (2022) [Artigo de periódico]
      O presente artigo apresenta um estudo intitulado Projeto JogAR: Ensinando Programação com Jogos Digitais e Realidade Aumentada para o Ensino Superior desenvolvido com vistas a minorar as dificuldades usualmente encontradas ...
    • Jogos na Educação matemática e a constituição de sujeitos-alunos na sociedade neoliberal 

      Carneiro, Fernando Henrique Fogaça; Wanderer, Fernanda; Alfaro, Ana María Bermúdez (2024) [Artigo de periódico]
      O presente artigo tem por objetivo evidenciar enunciados sobre o uso de jogos na Educação matemática, tendo em vista a constituição de sujeitos-alu-nos na sociedade neoliberal. O referencial teórico e metodológico se ...
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      Jogos, patrimônio cultural e ensino de história 

      Gil, Carmem Zeli de Vargas; Werle, Bibiana (2016) [Artigo de periódico]
      A partir de dois jogos criados durante a disciplina de Estágio de Docência em História III – Educação Patrimonial realizada na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, propomos, neste artigo, reflexões sobre o tema do ...
    • Potencialidades dos jogos Catan e Pindorama na criação de noções probabilísticas 

      Fontanella, Rafael Eduardo Ferronatto; Bertolucci, Cristina Cavalli (2023) [Artigo de periódico]
      Este trabalho retoma e aprofunda discussões iniciadas na pesquisa de trabalho de conclusão de curso (TCC) do primeiro autor, sob orientação da segunda autora. O principal objetivo da pesquisa é investigar possíveis ...
    • O uso dos jogos nas aulas de matemática : problematizando verdades do discurso pedagógico contemporâneo 

      Wanderer, Fernanda; Bocasanta, Daiane Martins (2022) [Artigo de periódico]
      O artigo tem por objetivo problematizar o enunciado que diz da importância de ensinar matemática usando jogos. O material de pesquisa abrange todos os exemplares da Educação em Revista (ER), periódico do Sindicato do Ensino ...
    • Os valores civilizatórios e o jogo Mancala como possibilidade de resgate e valorização da cultura quilombola 

      Freitas, Ernani Luiz Vittorazzi de; Pires, Claudia Luisa Zeferino; Fioreze, Leandra Anversa (2021) [Artigo de periódico]
      O Quilombo dos Alpes, localizadona cidade de Porto Alegre –RS, é um local de resistência e resgate dos valores histórico-ancestrais que são afirmados na convivência entre as gerações. A pesquisa do tipo participantevisa ...
    • Vídeos instrucionais e jogos matemáticos produzidos por licenciandos de matemática 

      Lucchesi, Ivana Lima; Fioreze, Leandra Anversa; Pozebon, Simone (2023) [Artigo de periódico]
      O artigo tem como tema a produção de vídeos instrucionais e jogos matemáticos. Nessa direção, faz-se necessário pensar a seguinte questão: Como são realizadas as produções de vídeos instrucionais com jogos matemáticos e ...

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