‘Sábados com Deleuze’ : imagens na escrita e escrever pelo Fora entre arte, pesquisa e educação
dc.contributor.author | Mossi, Cristian Poletti | pt_BR |
dc.contributor.author | Oliveira, Marilda Oliveira de | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-06-12T02:32:02Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2019 | pt_BR |
dc.identifier.issn | 1518-5370 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/195666 | pt_BR |
dc.description.abstract | O artigo trata dos modos como o Coletivo de Estudos ‘Sábados com Deleuze’ tem trabalhado com textos e imagens em suas pesquisas entre arte e educação – não como reforço ou decalque de realidades fixas, mas como disparadores de tramas discursivas que excedem, ampliam, tensionam visualidades e escritas formuladoras de multiplicidades experimentativas. Também busca, a partir do conceito de Fora em Deleuze – enquanto singularidade no pensamento que se mantém distante de toda e qualquer subjetividade formada – acionar formas de fazer pesquisas menores, ou seja, marginais em relação ao que o artigo nomeia de acordo com seu campo teórico como Pesquisas Majoritárias. | pt_BR |
dc.description.abstract | The article addresses how the Study Group 'Saturdays with Deleuze' has been working with texts and images in its research on art and education – not as a reinforcement or decal of fixed realities, but as triggers of discursive plots that surpass, amplify, tense visualities and writings formulating experimental multiplicities. It also seeks, based on Deleuze’s Outside concept – as a singularity in thinking that keeps itself apart from any and all formed subjectivity – to trigger ways of doing smaller, that is, marginal research in relation to what the article names, according to its theoretical field, as Major Research. | en |
dc.description.abstract | El artículo trata del modo como el Colectivo de Estudios ‘Sábados com Deleuze’ ha trabajado con textos e imágenes en sus investigaciones entre arte y educación – no como refuerzo o decalque de realidades fijas, y sí como disparadores de líneas discursivas que exceden, amplían, tensan visualidades y escrituras formuladoras de multiplicidades experimentacionales. También quiere, a partir del concepto de Fora en Deleuze – mientras singularidad en el pensamiento que se mantiene alejado de toda y cualquier subjetividad formada – accionar formas de hacer investigaciones menores, o sea, marginales en relación al que el artículo llama de acuerdo con su campo teórico como Investigaciones Mayoritarias. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Teias (Rio de Janeiro). Rio de Janeiro. Vol. 20, n. 56 (jan./mar. 2019), p. 214-230 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Image | en |
dc.subject | Pesquisa educacional | pt_BR |
dc.subject | Writing | en |
dc.subject | Imagem | pt_BR |
dc.subject | Research in education | en |
dc.subject | Escrita | pt_BR |
dc.subject | Imagen | es |
dc.subject | Escritura | es |
dc.subject | Investigación en educación | es |
dc.title | ‘Sábados com Deleuze’ : imagens na escrita e escrever pelo Fora entre arte, pesquisa e educação | pt_BR |
dc.title.alternative | “Saturdays with Deleuze” : images on writings and writing through the outside between art, research and education | en |
dc.title.alternative | “Sábados com Deleuze” : imágenes en la escritura y escribir por el fora entre el arte, la investigación y la educación | es |
dc.type | Artigo de periódico | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001091923 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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