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Programa de Ação Afirmativa e Inclusão Social (PAAIS) implementado pela Unicamp de 2005 a 2018: possiblidade e limites
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Idosos com DSTs: uma análise matemática
(2019) [Resumo publicado em evento] -
A experiência docente para discentes do curso de Educação Física
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Situações de precarização e resistência em uma escola pública de ensino fundamental de Porto Alegre
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Internacionalização de estudantes negros no ensino superior
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Intervindo na EAD: implicações para as aprendizagens
(2019) [Resumo publicado em evento] -
O uso de hipertexto no ensino de história
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Escriturando: caminhos e instrumentos para o escrever
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Taoismo: filosofia e movimento
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Ambiente Virtual de Aprendizagem: mapeamento do perfil socioafetivo
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Paisagem socioespacial transfronteiriça: uma proposta de ensino e pesquisa sobre fronteiras
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Ferramenta de recomendação de estratégias pedagógicas em um ambiente virtual de aprendizagem
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Pesquisa documental dos estágios obrigatórios do curso de Serviço Social
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Cartas aos velhos
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Imagens de gênero: narrativas reflexivas com jovens da escola estadual
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Ensino vs. diversão: por que não os dois?
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Análise da produção de Trabalhos de Conclusão de Curso II do curso de Serviço Social
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Supervisão enquanto dispositivo de ensino-aprendizagem em psicologia: experiência de monitoria acadêmica
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Os movimentos sociais nas imagens dos livros didáticos de geografia
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Gênero e sexualidade: debates interativos e transversais na educação a distância
(2019) [Resumo publicado em evento]