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Navegação Linguística, Letras e Artes por Data do documento 
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Navegação Linguística, Letras e Artes por Data do documento

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    • Analisando o outro lado: Vasto Mar de Sargaços 

      Oliveira, Vanessa Gomes Alves de (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Italia Verde – estágio em língua italiana com a temática meio ambiente e reciclagem para crianças 

      Veronese, Tatiane Sbardelotto; Costa, Luiza Garibaldi Rodrigues (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Wikipédia e sala de aula: nossa experiência de estágio de língua inglesa com o projeto intitulado Celebrities: where can we find information about them? 

      Silva, Flávia Santos da; Stuart, Kimberly Melo (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Mulheres que vemos, mulheres que somos! 

      Sidoruk, Natasha Barth; Bittencourt, Pollyanna Leyser; Veronese, Tatiane Sbardelotto (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Educação literária e relações étnico-raciais: uma experiência de ensino no Colégio de Aplicação da UFRGS 

      Rodrigues, Thiago Martins; Botelho, Kedilen Dutra da Silva (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Contribuições da área de Letras para a formação humanística de profissionais da saúde 

      Soldatelli, Fernanda Correa (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Monitoria de fonologia para os cursos Letras e Fonoaudiologia 

      Balinha, Daiana Moraes (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Mistério e terror dentro da sala de aula: criação de contos 

      Batista, Vitória Geller; Ramires, Caroline Rocha (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Expressões idiomáticas na disciplina de Espanhol V do curso de Letras: uma experiência docente 

      Teer, Jacqueline Vaccaro (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Expressões idiomáticas no ensino de espanhol como língua estrangeira no ensino médio: elaboração de curso on-line para o professor 

      Assunpção, Eduarda (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Discutindo a velhice no Brasil e na literatura brasileira atual 

      Alves, Cristiane da Silva (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Formando professores por meio da docência compartilhada: relato de estágio na graduação 

      Schardong, Paula Cortezi Schefer Cardoso; Matte, Marine Laísa (2019) [Resumo publicado em evento]
    • O bilhete orientador como ponte para a interlocução entre pibidianos e educandos 

      Botelho, Kedilen Dutra da Silva; Rodrigues, Thiago Martins (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Culturas musicais angolanas em um curso de música popular da UFRGS 

      Kuschick, Mateus Berger; Braga, Reginaldo Gil (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Produção de materiais didáticos para o ensino de Espanhol como Língua Estrangeira (ELE) na graduação: a experiência da monitoria acadêmica como um espaço de aprendizagem 

      Rosa, Francyelle Viana da (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Os propósitos de Code-switching na aula de língua Inglesa 

      Dutra, Camila Presser (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Residência pedagógica: um relato da experiência de ensino 

      Medeiros, João Andrey Lima; Saldanha, Matthews Osterlund (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Residência pedagógica: relato de experiência sobre projeto “Recipes” 

      Ramos, Bianca Menegotto (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Língua e cultura italiana no ensino médio 

      Thomas, Júlia (2019) [Resumo publicado em evento]
    • Dos contos de fadas à redação do vestibular: personagens que transitam da fantasia à experiência 

      Dorneles, Bruna Vieira (2019) [Resumo publicado em evento]

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