Navegação Linguística, Letras e Artes por Data do documento
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Bullet journal: uma prática de escrita no Ensino Médio
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Os efeitos do uso do livro didático para o ensino de língua inglesa nos anos finais do ensino fundamental em escola pública
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Técnica acrobática para atores: do treinamento à cena
(2019) [Resumo publicado em evento] -
A loucura da imaginação: como desenvolver a apropriação literária e o interesse pelo cânone em um contexto tecnológico
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Uma prática de ensino de língua portuguesa orientada por temática: diversidade cultural
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Projetos cinematográficos: o cinema em aula de português como língua adicional
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Metodologias, práticas e inclusão: relato de experiências na disciplina de Aquisição da Linguagem I
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Reflexões sobre o ensino de língua inglesa nos anos iniciais do ensino fundamental
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Um relato de experiência na graduação em estágio supervisionado: um processo de formação de professor leitor e formador de leitor no Amazonas
(2019) [Resumo publicado em evento] -
A importância do teatro para o desenvolvimento da linguagem nas aulas de língua portuguesa
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Vivência de improvisação e percepção musical no Portas Abertas: PIBID Artes na roda
(2019) [Resumo publicado em evento] -
O trabalho do monitor: uma ponte entre professor e aluno
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Hora do conto - trabalhando com o gênero conto em sala de aula
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Realização de uma oficina de poesia durante a Semana de Línguas do Colegio de Aplicação da UFRGS
(2019) [Resumo publicado em evento] -
O paradoxo da universidade: ensinando gêneros acadêmicos
(2019) [Resumo publicado em evento] -
O texto teatral e a recriação de histórias: a interdisciplinaridade no ensino-aprendizagem de língua portuguesa
(2019) [Resumo publicado em evento] -
PIBID interdisciplinar das artes e UFRGS Portas Abertas 2019
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Ecos de Fäerie: a função social da fantasia no século XX e para os dias atuais
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Práticas pedagógicas interculturais em um curso preparatório CELPE BRAS para alunos em situação de refúgio
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Seminário em práticas interpretativas
(2019) [Resumo publicado em evento]